【摘要】： 本文从德国大学生参与高校管理的探讨角度,研讨我国高等院校教学质量的提高问题。借鉴德国大学生参与学校管理的经验,解决我国大学生参与学校管理的问题。 【作者单...

【摘要】： 金融危机暴露了现行金融监管制度存在的问题从而引发各国监管改革行动。德国的监管改革是弥补监管漏洞为主的局部修正,包括修改风险管理的最低要求、改革金融市场监...

【摘要】： 德国经济得以发展的重要原因之一是德国公司强大的技术创新能力及其完善、高效的国家创新系统。本文从宏观环境、政府、公司、科研机构、大学、中介组织的影响及其...

【摘要】： 作为“第三利润源泉”的物流业已成为国民经济的基础产业,并受到世界各国的广泛关注。物流园区作为一种创新的物流节点,在物流业的发展中极为重要。它通过产业的集...

【摘要】： 本文就德国工业设计的百年的兴衰变迁,对一定社会整体经济水平和特定国家具体文化背景之于工业设计面貌的决定影响展开论述,按照历史发展的顺序,不但进一步明确、合...

【摘要】： 德国高校从20世纪90年代末期开始引进国际上通行的学士-学位及其课程,对新设立的学位和专业进行评估和认证以确保新学位及其课程的质量。经过几年的实践,工程学科...

【摘要】： 各国政府采购法普遍含有促进中小企业发展的规定。我国《政府采购法》仅准则性地规定政府采购应有助于促进中小企业发展,尚需细化,同时还须考虑未来加入《政府采购...

【摘要】： 世界制造业强国之一的德国,其人才培养模式值得我们借鉴,特别是以职业教育立国的德国教育思想,更值得我们深思。从整个德国教育体系来看,小学后的第一次分流,初中后...

【摘要】： 为了进一步提高本国的企业治理水平,加强监事会的监督能力,经过长期的企业法实践并借助与学界的密切交流,德国《股份法》为股份有限企业的监事会创设了一套既完整又...

【摘要】： 德国的教育制度在世界教育史上具有重要的作用,今天的德国教育堪称世界一流。研讨德国高校德育的教育目标、内容、途径及其特点,有利于开阔眼界,拓宽思路,认识自身不...

【摘要】： 2017年底德国颁布《高中数学教育标准》,构建一个包括数学核心能力、能力水平、数学核心思想以及课程分层的四维度模型。核心能力由数学论证,数学地解决问题,数学建模...

【摘要】： 德国土地征收制度以《基本法》第14条为出发点,以《建筑法典》中的土地征收规范为中心,并辅以《土地整理法》等特别法规定及各州的《土地征收法》,构成完整的体系。...

【摘要】： 德国运用科技大学的实践教学模式具有公司主导的明显特点。我国运用型本科教育应借鉴德国运用科技大学先进的办学理念与实践教学模式,完善有关法学制度保障,走"校地...

【摘要】： 德国能源税的征收与管理以营造绿色福利社会为目的,依据完善的法学规范实现征收管理,利用税收减免政策提高工农业生产的国际竞争力,应用税收优惠政策引导生态型新能...

【摘要】： 德国之所以成为世界经济强国是与它职业教育的良好发展密不可分的。从其职业教育的基本制度--双轨制到其职业教育的管理,从其完备的职业教育立法、完善的职业教师...

【摘要】： 应以何种措施来解释宪法,是中国宪法律面临的重要课题。通过对德国联邦宪法法院宪法解释措施的考察可知,解释主体综合应用各种解释规则所形成的规则综合模式构成了...

【摘要】： 德国中小学教师职业准备教育包括理论知识学习为主的修业阶段和实践能力培养为主的实习阶段。德国中小学教师职业准备教育能够顺利且有效开展,得益于其完备有效的支...

【摘要】： 进入新世纪以来德国技能人才短缺问题像暗礁浮出水面,导致德国经济增长持续疲软。其原因在于德国劳工市场需求和供给结构发生了根本性变化:一方面,知识经济的快速发...

【摘要】： 自16世纪初期，德国进入近代社会以来，由于国家的分裂和经济的落后，始终处于危机状态。在18世纪欧洲启蒙主义思潮的作用下，德国开始了涉及文化、教育、经济、军事...

【摘要】： 步行区规划,作为一个重要的城市规划策略,在德国城市中心的发展经历了一个循序渐进的过程。步行区的成功,不仅完全改变了德国城市中心的面貌,也使得德国逐步摆脱了以...

【摘要】： 经济、科技全球化进程加快,德国教育探讨实力面临严峻挑战。为了提升德国教育探讨机构的竞争力,德国政府对高校和科研机构进行了一系列改革,并实施国际科学评估,推动...

【摘要】： 德国运用科技大学 (Fachhochshule) ,简称FH ,此前在我国对于它的探讨很多 ,但由于翻译上的误解 ,多是把它跟我国的高职、高专放在一起。实际上 ,FH不是专科层次的教育 ,而是...

【摘要】： 德国行政法的发展过程中,受到早期重实体轻程序思想的作用,使得一般行政程序法的法典化进程直到20世纪70年代才逐渐得以实现。在随后40多年的实施过程中,为了和不断发...

【摘要】： 联邦德国通过承担罪责并解决历史遗留问题,实现了与受害国家及受害民族的和解,为西方一体化和新东方政策等重大外交战略的选择创造了必要的条件。本文以和解政策为...

【摘要】： 19世纪被称为"历史学的世纪",历史学成为大学的一门专业性学科,以兰克为代表的"科学的历史学"的学术探讨措施得到全世界的极大尊重。但19世纪德国历史学家对现代德国历...

【摘要】： 从20世纪90年代开始,德国劳动关系模式面临着新的挑战。主要的原因是德国近二十年来政治经济及国际环境发生了较大的变化。德国持续多年的高失业和低经济增长引发了...

【摘要】： 形成于职业培训的"双元制"在德国高等教育中继续延伸,并因应人才需求和高等教育培养目标进行了发展创新,一方面将"双元制"理论与实践结合的特点融合到德国高校教学与...

【摘要】： 德国是世界第一号会展强国,被誉为世界展览王国,它以许多知名的会展品牌享誉世界。德国的会展行业得以发展与德国政府等各个方面的支持是分不开的。而我国的会展行...

【摘要】： 以德国为代表的"教育学—教学论"范式和以美国为代表的"教育科学—课程论"范式是教育探讨领域两种重要的、不同的探讨范式。德国的"教育学—教学论"范式以唯理主义哲...

【摘要】： 自上世纪30年代以来,历经几代德国学者和政治家的努力社会国家准则得以作为联邦德国国家组织的基本准则,被规定在联邦德国《基本法》之中。根据德国通说,社会国家原...