［摘要］高职教学的大发展要求高职教学必须创新人才培养模式，《国务院对于大力发展职业教学的决定》和《国家中长期教学改革和发展规划纲要》都对高职教学人才培养模式的创...

摘 要： 近年来，和制英语在日本人的生活中大量出现，并且在日语词汇中的运用比重也逐年增加。和制英语的和字，就表现了同和服、和食、和风等相同，都是由日本人创造加工的而...

摘 要： 由艺术因素决定的原色就是艺术原色。在日语中存在着四个核心色彩词：赤、黑、青、白，它们就是日语中的四种艺术原色。它们的历史比较久远，因而拥有的附加意义也远多...

从日语「犬\猪\亀\鬼」四词看中日艺术之异同 [摘要]众所周知,中国的汉字在中国隋唐时期大量传入日本,并被日本人所使用。到今天,其中一些词的用法和象征意义已经同中文的论文联盟...

日语礼貌用语的语用功能定位之思考 摘要 采用礼貌用语的语言表达方式是日语表示客气礼貌的方式，但绝非是表示客气礼貌的唯一措施。礼貌的形式不是最佳的表达方式，适合语境的...

试析日语教育中的艺术导入 摘要：语言与艺术息息相关，在进行语言教育时，必须要融入艺术教育。中日两国的艺术虽有相似之处，但也有独特性。本文从语言与艺术的角度出发，说...

试析现代日语的时态(テンス) 摘 要：在句子中时间的表达占有很重要的位置。时间的表达大致可以分为两种。一种是与说话时的时间上的前后联系的表达，即时态（テンス）；另一种...

［摘 要］ 日语视听课程是一门以提高学生听说能力为目标的课程。在教育中,适当地利用日语原声影视剧作为一种教育手段,进行视听课程的教育,可以激发学生的学习兴趣,展示真实的...

摘要：本文略论了日语能力考试与高校日语教育的相互联系，日语能力考试反应教育中的问题，略论日语能力考试在高校日语教育中的消极影响与积极影响，并提出相关的建议。 关键...

摘 要： 在学院零起点基础日语教育过程中，教师经常会遇到学生有关日语的特点规律等的提问。通过总结日语的语言特点规律，帮助学生在初级阶段快速准确地把握日语的学习规律，...

摘 要：中日两国的语言虽然看上去有很多相似之处，但从语法功能上说，汉语与日语却分属不同语系，因此在语法和语序上是完全不同的。本文试从汉日语的差异浅析日语中自动词和...

摘 要：任务教育法是从20世纪80年代逐渐发展起来，广为运用语言学家和外语教育实践者认可和接受的一种外语教育措施，也是教学部推荐和提倡的外语教育法。针对《饭店日语》的特...

【摘要】本文通过日语教育的反思，针对职业教学的特点，研讨在中职日语教育中领悟到的学习心得，以引导学生找到学习日语的措施，帮助学生培养学习兴趣，提高交际能力，适应...

摘 要： 日语，作为一门课程在教育中的开设，不仅需要教学者本身具有扎实的知识基础，更加需要教学者具备教学学生的教育措施。本文作者通过几年的日语教育经验，总结出许多平...

摘 要： 日语作为一门既表音又表意的语言，其单词与其他语言的单词相比更加复杂。在学习日语单词时，很多日语学习者都会感到很困难。本文对日语单词的读音、构成、来源等方面...

摘 要： 基础日语中介绍了四种假定的表达形式。这四种形式因存在类似的用法，有时可以互换，有时不可以互换，它们各自具有典型的特征。本文从此四种假定表达的接续形式、句末...

从日语「犬\猪\亀\鬼」四词看中日艺术之异同 [摘要]众所周知,中国的汉字在中国隋唐时期大量传入日本,并被日本人所使用。到今天,其中一些词的用法和象征意义已经同中文的论文联盟...

商务日语系商务日语能力略论及培养对策 摘要:随着经济的发展,社会对日语人才的要求也越来越高,以往以语言、文学为中心的传统日语人才已不符合经济社会的需求,培养运用型商务...

从商务日语角度浅析日语长句翻译技巧 [摘 要] 在商务日语领域的文章中,句子结构严谨、复杂,长句比较多。本文就商务日语教育过程中所出现的长句,从日语的语言特点、日语语言搭配...

日语能力考试的新变化及对日语教育的要求 摘 要:为了更好地增强学习者的能力,日语能力测试考试委员会在2017年下发了新的考试大纲。新大纲中日语能力考试的题型和内容较以前相比...

从新旧日语能力测试的对比来看日语教育 摘 要： 日语能力测试作为在世界范围内统一进行的并具有权威性的一种语言测试手段，经历了新旧日语能力测试两个阶段。本文作者通过对比...

中古汉语韵母为阴声韵的日语常用汉字之日语音读(吴音\汉音)的短 摘 要： 作者以考察中古音与日语音读的吴音、汉音的对应联系为目的，以《常用汉字表》和《学研汉和大字典》为基...

日语的暖昧性与日语教育 摘要：暧昧性是日本语言艺术中最重要的特点之一，也是其区别于其他语言的一大特征。日语的暧昧性在日本人日常生活交际中到处可见。本文具体介绍日常...

摘要：人的思考习惯是指说同一种语言的人们共同拥有的一种认知习惯的总和，它是人们每天无意识的习惯性的思考和行为模式的基本，这些集合起来就成了艺术。总之，用某种语法...

从日语能力考试变革看日语听力教育 2017年日语能力考试正式革新了。由日本国际交流基金会举办的日本语能力测试（日语能力考试），从1984年实施以来已经历二十多年。作为日本在全...

日语教学中日语影视著作运用近况微探 摘要 近年我国学院日语教学在目的和措施上，正逐渐从主要教授日语文法向注重日语学习者交际能力的培养方向转变。为此，教师从教育法到教...

变化的日语\不变的日语 前言 语言总处在不断变化之中,这种趋势是人力无法阻止的，也不应该阻止。从另一方面看，语言本身还带有美的概念，因此它又伴有一定的保守性。所有的语...

摘 要： 在日语教育过程中，如何提高学生的跨艺术交际能力是值得重视与探讨的课题。而将有关日本语言特征及艺术等方面的知识融入日语教育中，则是培养学生跨艺术交际能力的有...

浅析高职院校日语会话课程教育改革 摘 要： 各类高职院校为顺应当今市场的需要，对日语人才培养目标和教育内容上不断做出调整和创新，力图改变日语教学局限于单一的语言文字教...

浅析高职商务日语系开设日本商务礼仪课程的必要性 摘 要： 在当今社会中，高职商务日语系的毕业生普遍存在的问题是不能得到日资企业的认可与接纳。其中最主要的原因并不是...