众所周知,语言与文化有着密不可分的关系。一直以来,各方学者、专家也是不断对语言与文化之间的关系进行着探究和思考。在语言教学过程中,越来越多的外语教师已经意识到文化导入及跨文化意识培养的重要性。作为语言教学中的韩语教学,教师也应在教学过程中有计划、有目的地对学生进行韩国文化知识方面的讲解,强化学生在韩国语学习中的文化意识,这样才有助于学生更好的学好韩国语,成为社会需要的优秀外语人才。本文由三部分组成,首先就语言和文化二者的关系进行阐述;其次从语言学习及跨文化交际方面略论韩语教学中文化导入及跨文化意识培养的必要性;最后提出韩语教学中进行文化导人及跨文化意识培养的具体措施。1语言和文化的关系语言和文化的关系可谓是息息相关、密不可分,我们在讨论语言和文化关系的前提是必须明确:语言是什么?文化是什么?语言是什么?从语言的结构特征来看,语言是个符号系统。它是一个由音位、语素、词和词组、句子和篇章等构成的层级系统。从语言的功能特征来看,语言是个工具,是个思维的工具、交流的工具。文化是什么?广义文化是指:人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义文化是......(论文页数是：2页) ，韩语论文，韩语毕业论文 |
