본 연구에서는 스마트폰을 이용한 생체되먹임 훈련이 균형능력에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 65세 이상의 여성 노인들에게 균형능력의 향상을 위하여 Good balance system(GBS)을 이용한 그... 본 연구에서는 스마트폰을 이용한 생체되먹임 훈련이 균형능력에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 65세 이상의 여성 노인들에게 균형능력의 향상을 위하여 Good balance system(GBS)을 이용한 그룹 10명, 스마트폰을 이용한 그룹 11명으로 분류하였다. 균형진단과 시각적 되먹임 훈련이 가능한 GBS을 이용하여 시각적 되먹임 훈련과 스마트폰을 이용한 시각되먹임훈련을 각각 3주간 주4회 20분간 실시 하였다. 수집된 자료들은 두 그룹간의 정적균형능력과 동적균형능력을 비교하기 위하여 독립 T 검정을 이용하여 비교 하였고, 그룹 내에서의 훈련 전과 훈련 후는 짝비교 T 검정를 이용하여 비교 하였다. 두 그룹의 훈련 전과 훈련 후의 정적 균형능력은 양발로 선 자세에서는 GBS를 사용한 그룹에서 앞뒤 이동거리를 제외하고 유의하게 감소하였고, 한발로 선 자세에서는 모두 유의하게 감소하였지만 두 그룹간의 유의한 차이는 없었다. 두 그룹 내 훈련 전과 훈련 후의 균형능력은 기능적 팔 뻗기 검사에서 훈련 후의 결과에서 유의한 차이가 발생하였고, 그룹 내 훈련 전과 훈련 후에 GBS를 사용한 그룹을 제외하고 스마트폰을 이용한 그룹에서만 유의한 차이가 발생하였다. 균형자신감척도(Activities-specfic balance confidence, ABC)에서는 두 그룹 모두 훈련 전과 훈련 후에는 유의한 차이가 발생하였으나 두 그룹내에서는 균형능력에 유의한 차이가 발생하지 않았다. 이 연구의 결과로 볼 때 여성노인의 균형증진을 위한 시각적 되먹임 훈련이 균형능력 향상에 유의한 있으며 기존에 밝혀진 시각적 되먹임훈련 방법이 최근 급속도로 발전한 스마트폰을 이용한 시각적 되먹임을 주었을 때도 동일한 효과를 나타내는 것으로 보아 스마트폰의 휴대성과 접근성의 이점을 증대 시킬 수 있었다. 따라서 본 연구는 스마트폰을 이용한 시각되먹임 훈련이 기존의 훈련 방법과 동일한 효과를 가지고 있으며, 동적균형능력의 향상에 도움이 될 것으로 사료된다.
The purpose of this study is to find out the effect of biofeedback training with smartphone for balance ability. The participants older than 65 year-old female were divided into two groups; 10 people in one group using Good Balance System (GBS) and 11... The purpose of this study is to find out the effect of biofeedback training with smartphone for balance ability. The participants older than 65 year-old female were divided into two groups; 10 people in one group using Good Balance System (GBS) and 11 people in the other group using smartphone to improve their balance ability. Each of visual feedback training and smartphone feedback training was performed for 20 minutes, 4 times a day for 3 weeks by using GBS with which balance diagnosis and visual feedback training are available. Collected data were used to compare static balance ability and dynamic balance ability between the two groups through independent T-test and the difference between before and after training is compared through Paired T-test. It turns out the static balance ability of both groups before and after training decreased significantly except anterior-and-posterior distance and also decreased significantly in single-leg stance. However, there is no significant difference between those two groups. The balance ability in both groups pre-and-post training was different significantly after training in Functional Reach Test (FRT) and so was the balance ability only in the group using smartphone, except the group using GBS before and after training. While a significant difference in both groups appeared pre-and-post training in Activities-specific balance confidence (ABC), there was no significant difference in comparison within the groups. In conclusion, given that visual feedback training is significant to balance ability improvement for old female people and that established visual feedback training has the same effect when it is given with smartphone, the advantage of smartphone’s mobility and accessibility can increase. Therefore, visual feedback training with smartphone is as effective as established training method and is helpful for dynamic balance ability improvement. ，免费韩语论文，韩语毕业论文 |
