作者： 张晓帆[1] 机构地区： [1]北京科技学院外语大学 出处： 《日语学习与探讨》2017年第5期 96-101,共6页 摘要： 本文对2017年全国硕士探讨生入学统一考试日语试题的基础知识部分和...

作者： 邹小平[1] 机构地区： [1]九江大学外语大学,江西九江332017 出处： 《科技致富向导》2017年第35期 147,182,共2页 摘要： 我们知道．日本起初并没有自己的文字．现在所使用的文字...

作者： 牛立保[1] 机构地区： [1]陕西西安翻译大学外语大学 出处： 《黑河教育》2017年第1期 60-61,共2页 摘要： 翻译是使用一种语言把另一种语言所表达的思想和情感以及其所处的文化...

作者： 陈月吾[1]杜英[1] 机构地区： [1]中南学院外国语大学,湖南长沙410083 出处： 《时代教育：教育教学刊》2017年第3期 17-19,共3页 基金： 湖南省软科学探讨计划项目《国际化创新人...

作者： 钱国英[1]QIAN Guo-ying 机构地区： [1]浙江经济职业技术大学,浙江杭州310018 出处： 《湖北广播电视学院学报》2017年第3期 147-148,共2页Journal of Hubei Radio＆ Televisonuniversity 摘要： 本...

作者： 王丽丽[1]王海龙[2]郝春静[1]马兰[1]沈翀[1] 机构地区： [1]河北科技师范大学外国语大学,河北秦皇岛066004 [2]河北外国语职业大学东语系,河北抚宁066311 出处： 《考试周刊》2017年...

作者： 朱琳[1]程菱[1]Zhu Lin,Cheng Ling（1.ZheJiang University City College,Hangzhou 310015;2.ZheJiang University City College,Hangzhou 310015） 机构地区： [1]浙江学院城市大学外语大学,浙江杭州310015 出处：...

作者： 李琳[1]LI Lin（School of Foreign Languages,Changzhou College of Information Technology,Changzhou 213164,China） 机构地区： [1]常州信息职业技术大学外国语大学,江苏常州213164 出处： 《常州信息职业...

作者： 陈红娟陈斌 机构地区： 湖北民族大学外国语大学 出处： 《湘潮：理论版》2017年第2期120-121,共2页 基金： 湖北民族大学校级探讨项目“文化因素在日语基础教学阶段的导入”...

作者： 朴美颖[1]翁丽霞[1]王蓉[1]PIAO Mei - ying, WENG Li - xia, WANG - Rong （Ningbo University of Technology, Ningbo,Zhejiang, 315016, China） 机构地区： [1]宁波工程大学,浙江宁波315211 出处： 《宁波工程学...

作者： 周林娟[1]潘幼芳[1] 机构地区： [1]上海对外贸易大学 出处： 《日语学习与探讨》2017年第5期 62-67,共6页 摘要： 模拟实践教学是运用性学科专业经常采用的非常有效的教学措施，...

作者： 曹美兰[1]朱团团[1]CAO Meilan ZHU Tuantuan （ College of Foreign Lanuages, Jiamusi University, Jiamusi 154007, China） 机构地区： [1]佳木斯学院外国语大学,黑龙江佳木斯154007 出处： 《吉林省教育学...

作者： 冯洁[1] 机构地区： [1]西北师范学院,甘肃兰州730070 出处： 《甘肃科技纵横》2017年第5期 162-163,183,共3页 摘要： 在中国,人们对文化理解的重要性认识还比较低,很多人认为这只不...

作者： 关冰冰[1]GUAN Bingbing （School of European and Asian Languages and Cultures, Zhejiang International Studies University, Hangzhou 310012, China） 机构地区： [1]浙江外国语大学欧亚语言文化大学,浙江杭州...

作者： 任萍[1] 机构地区： [1]浙江树人学院语言大学,浙江杭州310015 出处： 《浙江传媒大学学报》2017年第3期 113-116,共4页 基金： 浙江省外文学会2017年专题探讨项目“对于日语教学中...

作者： 项梅[1]XIANG Mei（Suzhou Institute of Industrial Technology,Suzhou 215104,China） 机构地区： [1]苏州工业职业技术大学,江苏苏州215104 出处： 《常州信息职业技术大学学报》2017年第5期 54-56,共...

作者： 于康[1] 机构地区： [1]日本关西大学学院 出处： 《日语知识》2017年第7期 3,17,共2页 摘要： 从本期开始,我们向大家推出新专题＂日语偏误略论＂。旨在：一、解决日语学习者的...

作者： 尹志红[1]Yin Zhihong Vocational Technical College of Dalian Ocean University,116300,Dalian,Liaoning,China 机构地区： [1]大连海洋学院职业技术大学,辽宁大连116300 出处： 《科教文汇》2017年第23期...

作者： 李延坤[1]曲岩松[2] 机构地区： [1]大连海事学院 [2]大连东软信息大学 出处： 《日语学习与探讨》2017年第5期 47-54,共8页 摘要： 「ちょつと」是一个语义多样化的词，作为程度...

作者： 徐卫[1] 机构地区： [1]苏州学院外国语大学 出处： 《日语学习与探讨》2017年第5期 55-61,共7页 摘要： 本文通过对文体定义和性质的研讨指出日语文体三个方面的描述：共性层面...

作者： 刘敬阳[1] 机构地区： [1]正德职业技术大学商务日语系,江苏南京211100 出处： 《考试周刊》2017年第68期 115-116,共2页 摘要： 为了深入地了解在日企实际工作中哪些岗位经常使...

作者： 张晓东[1,2]ZHANG Xiaodong （School of Japanese Language and Culture, Zhejiang Gongshang University, Hangzhou 310012,China; Beijing Center for Japanese Studies, Beijing Foreign Studies University, Beijing 100089,China） 机构...

作者： 张静苑[1]Zhang Jingyuan School of Foreign Languages,He＇nan University,475001,Kaifeng,He＇nan,China 机构地区： [1]河南学院外语大学,河南开封475001 出处： 《科教文汇》2017年第23期 178-179,共2页 摘...

作者： 郭秀明[1]GUO Xiu-ming （ Foundation Department, Engineering College of CAPF, Xi＇ an 710086, China） 机构地区： [1]武警工程大学基础部,陕西西安710086 出处： 《武警工程大学学报》2017年第4期...

作者： 刘少东[1]王迪[1]LIU Shao-dong,WANG Di（College of Foreign Languages,Tianjin University of Technology,Tianjin 300191,China） 机构地区： [1]天津理工学院外国语大学,天津300191 出处： 《通化师范大学学...

作者： 王彦花[1] 机构地区： [1]清华学院 出处： 《日语学习与探讨》2017年第5期 25-32,共8页 基金： 2017年度国家社会科学基金项目(课题名称:日语复合动词教学方略探讨;批准号:09BYY0...

作者： 徐海峰[1]Xu Haifeng Author＇s address Wuxi City College of Vocational Technology,214153,Wuxi,Jiangsu,China 机构地区： [1]无锡城市职业技术大学,江苏无锡214153 出处： 《科教文汇》2017年第23期 180-...

作者： 刘雅静[1] 机构地区： [1]筑波学院人文社会科学探讨科 出处： 《日语学习与探讨》2017年第5期 33-39,共7页 摘要： 本文对日语自然会话中出现的「ダ」名词句和「ゼロ」名词句进...

作者： 江晓燕[1]Jiang Xiao-yan(School of Foreign Language,Longyan University,Longyan Fujian,364012,China) 机构地区： [1]龙岩大学外国语大学 出处： 《佳木斯教育大学学报》2017年第7期178-178,188共2页Jour...

作者： 金镜玉[1] 机构地区： [1]上海对外贸易大学 出处： 《日语学习与探讨》2017年第5期 40-46,共7页 摘要： 认知语言学认为，语言不是客观世界的直接反映。语言和客观世界之间存在...