摘 要：小说《秒速5厘米》是日本著名动画导演兼作家新海诚继动画《秒速5厘米》大获成功之后推出的同名小说著作。在小说版本中，新海诚为了再现动画版本唯美的画风和刻画细腻...

摘 要 在对克拉申二语习得理论进行略论的基础上，结合学院日语听力课程的教育特点和教育近况，提出应该加学院生课前和课后的习得环节，并且设立监察机制，破除教师固有的权威...

【摘 要】助词是日语学习中最重要的一环，怎样正确把握好助词的用法也就标志着日语学的程度怎样。在日语教育中，有关「に」的用法虽然很多，但如果注意学习的话其各种使用方...

摘要：《日语报刊选读》是日语系的专业选修课程，是学生了解日本政治、经济、艺术、社会生活的重要路径。在通识教学理念的指导下，通过《日语报刊选读》课程教育改革，引...

摘 要： 在日语中拟声词、拟态词是状态副词的一部分，是以一种象征性的语言音来模拟自然界中的各种声响及各种状态。这类词的词义受语境作用很大，不易掌握。本文就日语拟声词...

摘 要：对职业院校旅游日语系学生的入学动机作分类统计，并对他们以后日语学习所产生的积极与消极作用也作略论，就如何对学生加以引导，激发其对日语学习的主动性加以研讨...

 中国论文网 摘要：以大连理工学院城市大学为例，研讨独立大学人才培养模式和课程体系，提高教育质量的途径。实践得出：独立大学应立足于运用型人才要求和办学特点，深化课...

【摘要】任务教育法已经逐渐成为我国外语课堂教育的主要教育措施之一，本文主要围绕公选二外日语课的课程本身及选课学生特点研讨任务型教育法在公选二外日语教育中实施的必...

摘要：日语与汉语有着千丝万缕的关系，在词汇上的关系表现得尤为明显。这其中有的日语词汇仅由繁体汉字组成，有的词汇中还掺杂着假名。无论哪种词汇，汉字语素关于其整体词...

在经济全球化的发展趋势下，跨国企业日益彰显出强大的生命力，作为其人力资源管理重要组成部分的人才本土化变得极为重要。因为人才本土化是跨国企业利用本地的人力资源为其...

摘要：语言是一种习惯，是一种收到刺激通过大脑反应出来的符号系统。认知语言学虽然是当今新兴的语言学科，但是许多语言学者在某些探讨领域已取得很大成果。认知语言学注重...

[摘 要] 语音被视为学习外语过程中最基本、最重要的一环，因为学习一门语言必须从语音入手。关于日语学习者来说，日语语音的学习是整个日语学习过程中的起步阶段。本文略论了...

[摘 要] 就职于日本公司是大部分日语学习者的就业倾向，而以往关于日语人才更多注重的是日语系技能水平的培养，造成日语学习者对于日本公司艺术方面的认知相对薄弱，因此出...

【摘 要】在日语学习中，大多数学习者会通过词性及意思来判断句子所需要的动词，可是「�す」和「�える」二者词性皆为自动词，语义上都可以理解为“增加”。因此，二者的误...

[摘 要]本文通过随机抽取我校学院日语的部分学生在日语语音入门教育中分别用传统教育法和引入多媒体技术进行分组实验，证明了将多媒体技术引入日语语音教育效果优于传统教育...

【摘 要】行为引导型的教育法就是把学生作为中心，将对学生的行为能力的培养作为目标。在教师行为示范的引导，通过开展形式各异的活动来激发学生的学习热情与兴趣，引导学生...

【摘 要】在人们进行情感交流、信息交换、思想表达、人际沟通的过程中，语言均是非常重要的工具。关于艺术背景相同的人群而言，在语言交流方面则比较容易，但是如果交流双方...

注：本文系齐齐哈尔学院2017年教育科研项目，项目编号是：2017071 中国论文网 摘 要：旅游日语要求学生既能懂日语又能熟练掌握旅游沟通的技巧，要提高旅游日语的教育效果，真正让...

摘 要：通过应用例证，比较略论的措施，简单地对日语汉字音读以及梅县客家话的发音相似部分进行了比较说明。既有声母和韵母的横向比较，也有历史角度的纵向比较。初步得到了...

摘 要 本文结合本校商务日语系日语听力教育实际情况，就作用学生日语听力能力的教育措施、课程设置、学生“恐听”心理、语言环境等因素进行略论。在高职日语听力教育中，教...

学院日语六级考试开始于2017年，可以说是国内最高一级评价日语学习者水平的考试，面对学院日语教学的近况，适应时代发展的需求，高等学校学院外语教育指导委员会经过调查探讨...

主要意义表现在：首先，能够通过学院日语四六级考试规范民办日本语教学机构行业。其次，为今后非日语系学院毕业生在国内从事与日本或日本语相关工作就业创造有利基础，促...

【摘 要】日语写作是体现学习者日语语用能力的一个重要方面，一直以来也是日语教育中最薄弱的一个环节。本文对英语系学生在硕士探讨生考试作文中所出现的问题进行了略论归...

摘 要：“れる、られる”是日语中的表示语法影响比较多的助动词。日语助动词有各自的名称和语法意义。如何准确地应用好日语助动词，是学好日语的必要条件。本文从发音、接续...

摘 要：助动词れる/られる接在动词未然形之后，可以构成许多语意功用，其中之一就是构成在日语学习中占有重要地位的被动态，它是日语中“态”的典型形式之一。本文将从被动句...

摘 要：本论文主要通过对中日两国学院生进行对于马的动物艺术的问卷调查，根据调查结果对两国人民对马艺术的认知度和谚语的使用情况及动物观进行比较。 中国论文网 关键词：...

摘 要：基于培养宽口径、运用型、复合型日语人才的需要，为了引导学生更有效地阅读小说，笔者在教育过程中着重培养学生略论情节、把握主题能力，重视理解翻译长句，提高语言...

摘 要：日本的传统艺术是体察艺术，就是尽量减少语言的交流，日本人在接受外来信息时，通过对方只言片语的表述就可以准确地领悟对方所要表达的意思。“以心伝心”是体察艺术...

摘 要：在高职日语教育中进行日本艺术的导入，关于培养学生的跨艺术交际能力至关重要。本文在阐述高职日语教育中艺术导入必要性的基础上，研讨了高职日语教育中艺术导入的主...

摘要：教师作为教育活动中的重要环，应该发挥组织、指导，启发、鼓励影响，而引导的前提是必须以教师自身提高和努力程度为条件。通过对激励性准则、自主性准则、多元性准则...