多项探讨表明,在第二语言习得各种类型的言语错误中,词汇错误最为严重。张博将词汇错误概括为三种类型:词语误用、自造词与和径用母语词,其中“最为突出和普遍的当属词语误用”。[1]在汉语作为第二语言(简称CSL)的习得中,量度形容词经常被混淆,从而发生误用,以下是母语背景为韩语的学习者产出的混淆误例,如:(1)今天烟台风很【多】,我们不出去了。(大)(2)弟弟比他的朋友更【大】。(高)在汉语中,量度形容词语义异同较大,是易于区分的词,但在中介语系统中却是易混淆对象,张博站在中介语的立场、着眼于目的语理解和使用中的词语混淆现象提出“易混淆词”,认为易混淆词是根据混淆的普遍程度归纳出来的词语类聚。[2]而中介语中量度形容词之间是易于发生混淆的典型语义类聚,但是这些混淆词之间如何混用,哪些是易混淆词对,彼此混淆程度如何,为什么会发生混淆,如何辨析易混淆的量度形容词,目前还没有对其进行系统的调查与略论。本文将以36个单音量度形容词为探讨对象,基于大规模国别化中介语语料库,对韩语背景CSL学习者习得汉语量度形容词这一语义类聚的混用情况进行调查与略论。探讨重点描述量度形容词......(论文页数是：6页) ，韩语论文题目，韩语毕业论文 |
