본 연구는 유아기 발달에 포괄적으로 영향을 미치는 어머니의 성격유형과 유아의 자기 존중감 및 사회적 능력과의 관련성을 밝히고자 하였다.
이에 따른 본 연구의 연구문제는 다음과 같다...
본 연구는 유아기 발달에 포괄적으로 영향을 미치는 어머니의 성격유형과 유아의 자기 존중감 및 사회적 능력과의 관련성을 밝히고자 하였다.
이에 따른 본 연구의 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 어머니의 MBTI 성격유형은 어떠한가?
둘째, 어머니의 MBTI 선호지표, 기능별, 기질별에 따라 유아의 자기존중감은 차이가 있는가? 이러한 차이는 성별에 따라 다르게 나타나는가?
셋째, 어머니의 MBTI 선호지표, 기능별, 기질별에 따라 유아의 사회적 능력은 차이가 있는가? 이러한 차이는 성별에 따라 다르게 나타나는가?
본 연구에서는 어머니의 성격유형과 유아의 자기 존중감 및 사회적 능력과의 관계를 알아보기 위해 서울지역소재의 유치원 만 4, 5세와 그들의 어머니를 대상으로 연구하였다. 연구를 위해 어머니 140명을 대상으로 MBTI 한국어판 Form G 유형을 사용하여 성격유형검사를 실시하고, 검사에 응한 어머니의 자녀를 대상으로 Harrter & Pike의 유아용 자기 존중감 척도를 김영숙이 수정, 보안한 것을 사용하여 일대일 자기 존중감 검사를 실시하였으며, 사회적 능력 검사를 위해 Iowa Social Competency Scales을 이진희가 수정한 ‘사회적 능력 측정 질문지’를 사용하여 유아의 사회적 능력을 측정하였다.
본 연구를 통해 얻은 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 어머니의 성격유형을 MBTI의 16가지 성격유형으로 나누어서 살펴보면, 어머니의 성격유형은 16가지 성격유형 중 ISTJ유형이 26.4%의 비율로 나타났으며, ESTJ유형이 25.0%의 비율로 가장 많은 어머니의 성격유형으로 나타났다.
둘째, 어머니의 MBTI 선호지표에 따른 유아의 자기 존중감을 살펴보면, 유아의 전체 자기존중감에서 감각형(S) 어머니의 자녀가 직관형(N) 어머니의 자녀에 비해 높게 나타났으며, 하위 영역별로는 유아의 인지적 능력과 동료수용, 자기수용 영역에서 유의한 차이를 보여, 감각형(S) 어머니의 자녀가 직관형(N)의 자녀에 비해 자기존중감이 높게 나타났다.
셋째, 기능유형에 따른 남아의 자기존중감은 감각 감정형(SF)이 감각사고형(ST)에 비해 높게 나타났으며 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 특히 동료수용과 신체적 능력 영역에서 뚜렷한 차이를 보였다.
넷째, 기질별 유형에 따른 여아의 자기 존중감을 분석한 결과, 분명한 목적의식과 뚜렷한 자기기준과 자기의사를 가지는 판단형(SJ)의 어머니의 자녀가 인식형(SP)의 어머니에 비해 유아의 자기 존중감이 높게 나타났으며, 유의미한 차이를 보였다.
다섯째, 어머니의 MBTI 선호지표에 따른 유아의 사회적 능력을 살펴보면, 유아의 전체 사회적 능력은 외향형(E) 어머니의 자녀가 내향형(I) 어머니의 자녀에 비해 유아의 사회적 능력이 높은 것으로 나타났으며, 하위 영역별로는 사회적 활동성 영역에서 유의한 차이를 보여, 활동에 적극성을 띠고 폭넓은 대인관계를 가지며 사교성을 가진 외향형(E) 어머니의 자녀가 내향형(I)어머니의 자녀에 비해 유아의 사회적 활동성이 높은 것으로 나타났다.
This study tried to clarify the relevance between mother's personality types having a comprehensive effect on young children development and young children's self-esteem and social competence.
The research questions for this study are as follows:
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This study tried to clarify the relevance between mother's personality types having a comprehensive effect on young children development and young children's self-esteem and social competence.
The research questions for this study are as follows:
First, is there any difference between mother's MBTI(Myers-Briggs Type Indicator) personality types?
Second, what is the relationship between the personality types of mother and the self-esteem of young children? Does this difference appear differently in accordance with the distinction of sex?
Third, what is the relationship between the personality types of mother and the social competence of young children? Does this difference appear differently in accordance with the distinction of sex?
To explore the relation between mother's personality types and young children's self-esteem and social competence, this study dealt with the young children at 3 kindergartens located in Seoul and their mothers.
For the study, I made a personality type test to 140 mothers by using Korean version of MBTI Form G, an one-to-one self-esteem test to the young children of the mothers responding to the test by using Harter & Pike's self-esteem scales for the young children corrected and complemented by Youngsuk Gim, and the young children social competence test to the young children by using 'Social Competence Measurement Questionnaire' which Jinhee Lee had made by correcting Iowa Social Competency Scales.
The results of the study are as follows;
First, exploring mother's personality types by dividing them into 16 MBTI personality types showed that ISTJ type of mother's personality accounted for 26.4% among the types and that the most mother's personality of ESTJ type accounted for 25.0% among them.
Second, exploring young children self-esteem according to mother's MBTI preference indicators showed that in young children whole self-esteem Sensing(S) mother‘s children had a high level of self-esteem compared to iNtuition(N) mother’s children, and that Sensing(S) mother‘s children had a high level of self-esteem compared to iNtuition(N) mother’s children, who made a significant difference in the lower domain such as young children cognitive competence, peer acceptance and self-acceptance.
Third, for boy self-esteem according to function-specific types, Sensing-
Feeling(SF) mother‘s children had a high level of self-esteem compared to Sensing-Thinking(ST) mother’s children. They made a statistically significant difference. In particular, they made a clear difference in the domains such as peer acceptance and physical competence.
Fourth, analyzing girl self-esteem according to temperament-specific types indicated that the children of Sensing-Judging(SJ) mothers with a clear sense of purpose and clear self-standard and self-idea had a high level of the young children's self-esteem compared to Sensing-Perceiving(SP) mother‘s children, who made a significant difference.
Fifth, exploring young children's social competence according to mother‘s MBTI preference indicators showed that in young children whole social competence Extroverted(E) mother‘s children had a high level of young children social competence compared to Introverted(I) mother’s children, and that the children of Extroverted(E) mothers who were positively active, who had broad personal relations and who were sociable had a high level of young children social activity compared to Introverted(I) mother‘s children, who made a significant difference in the lower domain like social activity.
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