韩语的写作能力的高低能体现出学生的韩语综合素质。韩语写作在学习韩语当中非常重要，而它却是学生学习韩语的最薄弱环节。韩语写作做为韩语教学的一种手段，有助于学生学习...

英语教学在中国乃至世界已经被探讨了几十年,教学改革年年喊,哑巴英语的问题却仍然存在。韩国语,作为一门新兴的小语种,大多数学生直到进入大学才第一次接触,短短三年后却要他们...

一、引言“名物是古代人们从颜色、形状(关于人为之器来说是指形制)、功用、质料(含有等差因素)等角度对具体特定之物加以辩别认识的结果,是对于具体特定之物的名称。”[1](22)名...

前言“称谓”是“人们由于亲属和别方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称”(注:中国社会科学院语言探讨所词典编辑室编《:现代汉语词典》,商务印书馆,1983)。称谓是人...

一、引言汉语和韩语虽是分属不同类型的语言,但二者都有发达的量词(计量时用来表示事务或动作单位的系统。汉语在上世纪50年代,学术界把它定名为“量词”。韩语则认定为用于计量...

~~探索高职韩语教学的创新之路@徐亮$江海职业技术学院!江苏扬州225101伴随着社会的发展,高职教育越来越被大众所重视。高职教育有别于综合性大学教育,所以在教学措施的使用上应从...

一、引言二、什么叫“汉字词”三、汉语词汇与汉字词的关联因为一种语言和另一种语言之间存在着许多不同的特点,所以学习另一种语言会比较困难。学习外语的过程可能等同于了解...

韩国是位于中国和日本之间的一个半岛国家,人口4800万,面积不到10万平方公里。中韩两国自1992年建交至今16年来,两国交流从无到有、从小到大,无论是经济贸易往来,还是精神文化的交流...

行之有效的教学措施,可以提高教学效率。外语是一门复杂的学科,包括听说读写四个方面,缺一不可。教师在传授知识的过程中如果使用一些技巧,便能提高学生的外语水平,避免学成哑巴...

焦虑是作用语言学习的重要情感因素。多数探讨成果表明,焦虑对韩语学习会造成负面作用,主要包括一些妨碍学习的不良情绪,如害怕、畏惧等。这些情感因素对韩语学习的作用和影响...

高等职业教育的特点决定了高职教学改革的独特性。按照“以就业为导向,以服务为宗旨”的职业教育办学方针,高职院校培养的人才类型是技术运用型、技术技能型或操作性的高技能人...

一、探讨的背景依据和基本思路课题组采用纵向调查与横向比较相结合,查阅资料与实地调研相结合,常规调查措施与现代化检索工具相结合,典型调查和比较略论相结合的措施,进行了调...

一、引言Ll对比范围、理论与措施话题是汉语和韩国语中的非常重要的概念。在汉语中话题和主语的分界不清楚，所以引起了汉语语法律界的长期争论。争论时间之长，分歧之严重，没...

~~汉韩语佛教词语对比@安国峰$延边大学汉语言文化学院!吉林延吉133002@金海燕$延边大学汉语言文化学院!吉林延吉133002汉韩语佛教词语是随着佛教的传入而产生的特殊词语。由于佛教的...

近年来,随着江苏省和韩国经贸交往的急速增长,江苏地区的韩国语教育也以前所未有的速度蓬勃发展,目前,江苏省开设韩国语课程的高校多为高等职业技术院校,这些院校的运用韩语系...

1.对于韩语汉字词韩国语的词汇根据其来源可分为固有词和借词。固有词是以韩国固有的语言资料为基础创制的词汇。而借词又分为汉字词和外来语。外来语是除了汉字词以外,从外国...

近年来,我国与韩国在政治、经济和文化等方面的往来日益密切。韩语的影响正日益凸显,许多行业对懂韩语的人才的需求量都呈上升趋势。相应的,一些高校开始开设韩语课,该课的教学...

顾嘉祖教授认为，“语言作为文化的一部分，又是文化的镜像折射，透过一个民族的语言层面，窥见的乃是这个民族绚丽多姿的文化形态。”学习语言离不开对该民族文化内涵的了解...

“听”是语言交流的基础。它是韩语学习中听、说、读、写、译五个方面中居首位的一项能力标准。韩语听力训练的目的就是提高学生听懂韩语的能力。任何语言交流都离不开耳听会...

1高职院校韩语系培养方案为适应改革开放发展的要求,为中韩经济和文化交流培养高技术运用型专门人才,在进入21世纪之后,很多高等职业技术院校雨后春笋般地设立了各式各样的韩...

~~汉韩语否定表达浅析@陈艳敏$华中师范大学国际文化交流学院!湖北武汉430079汉语和韩语中都有多种多样的否定表达。由于语言类型的不同,两种语言的基本否定表达有着较大的差别。...

阅读的重要性人类语言有听、说、读、写四大机能,听和读是语言的输入,即语言的学习,说和写是语言的输出,即语言的表达。只有输入,学习,才能输出,表达出来。所以听和读可以说决定...

自1992年中韩建交以来，我国各行业对韩语人才的需求急剧增长，因此国家非常重视韩语人才的培养。随着全球化进程的不断加快，我国的韩资公司数量不断扩大，产生了大规模的复合...

1引言日、韩语在形态上都是粘着语,同属中亚的乌拉尔-阿尔泰语系,这一观点基本被大多数人认可。同属这一语系的还有土耳其语、蒙古语、满语等。众所周知,日、韩语都是在吸收汉字...

1命令句的含义及运用韩语中对命令句的定义是话者要求听者去施行某些动作的语句。它一般是由谓语和终结语尾结合而构成的。命令型的终结语尾见下表:格式体非格式体-这里说的格...

词汇是语言的建筑材料。语言的应用归根结底是词汇的应用。在语言的三要素中，词汇较之语音和语法的发展是更为迅速的，它随着社会的发展而不断发生变化，经过新陈代谢，日积...

受传统外语教学的作用，外语教学虽在教学形式上较活泼，但仍走不出单向、平面的外语教学模式，这样的外语教学不符合学生能够独立思考和有一定自学能力的特点和认知规律，容...

高职韩语系学生从零起点开始学习韩语，三年内要将听、说、读、写、译5种语言技能都要达到运用程度，可谓时间短任务重。笔者从事韩语教学多年，对提高学生的五种语言技能投...

韩语中的“”“”都是韩国社会指代或称呼已婚妇女时使用的高频率的词语,原本只是使用在亲属关系层面上的两词近年来被广泛的使用在社会中。两词的字典词义相似,但是在实际的使...

中国的对外汉语教学一直受语法探讨制约,多局限于单句句型,强调“把”字句表示主语对宾语的处置和作用。“这样的理论认识,就对外汉语教学来说,是很难让初学汉语的留学生理解并...