보건교사의 감성지능, 다문화인식, 다문화효능감이 문화적 역량에 미치는 영향 = The Effects of Emotional Intelligence, Multicultural Awareness, and Multicultural Efficacy on Cultural Competence among School Nurses

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Ⅰ. 서 론 1

1.연구의 필요성 1

2. 연구의 목적 3

3. 용어의 정의 3

Ⅱ. 문 헌 고 찰 6

1. 문화적 역량 6

2. 문화적 역량의 관련요인 8

1) 감성지능 8

2) 다문화인식 9

3) 다문화효능감 10

Ⅲ. 연 구 방 법 12

1. 연구 설계 12

2. 연구 대상 12

3. 연구 도구 12

4. 자료 수집 14

5. 윤리적 고려 14

6. 자료 분석 방법 15

Ⅳ. 연 구 결 과 16

1. 보건교사의 일반적 특성 16

2. 보건교사의 감성지능, 다문화인식, 다문화효능감과 문화적 역량의 정도 18

3. 보건교사의 일반적 특성에 따른 문화적 역량의 차이 19

4. 보건교사의 감성지능, 다문화인식, 다문화효능감과 문화적 역량의 상관관계 20

5. 보건교사의 문화적 역량에 영향을 미치는 예측요인 21

Ⅴ. 논 의 22

Ⅵ. 결론 및 제언 27

1. 결론 27

2. 제언 28

참고문헌 29

Abstract 35

설문지 38

부록 46

감사의 글 47

참고문헌 (Reference)

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