一、高等职业院校韩语语法教学的重要性语法教学一直是外语界探讨的热门课题。人们关于语法教学的重要性和语法教学的措施存在着不同的认识。以高等职业院校的英语教学为例，英语教学在80年代十分重视语法知识的讲解和传授，语法教学内容占总教学内容的70%以上。当时培养出来的学生做题能力强，但是交际能力较差。不能体现高等职业院校学生的特点，韩语论文题目，于是在英语教学中很多人提倡“淡化语法”的教学措施。强调“听说先行”，英语课上大部分时间进行口语操练，这种教学措施产生了较好的效果。但是，高等职业院校的韩语教学和英语教学有着本质上的区别。首先，就教学对象而言，韩语论文网站，韩语系的学生是完全没有韩语语言基础，即是从零起点开始学习的学生。其次，就教学时间而言，韩语系学生在校学习时间仅为两到三年。教师必须在有限的教学时间内完成常规的教学任务又要努力提高学生实际应用能力，语法教学是十分必要的。语法是探讨词形变化和句子结构的规则体系，是为培养技能，形成语言交际能力服务的。语法知识对高效率的交际起着制约的影响。是综合应用语言能力的重要基础之一，是学生在语言交际活动中发挥创造能力的依据和手段。进行语法教学的最......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] |
