논문에서는 한국어 교육의 목표인 언어교육을 살펴보고, 설화를 통한 한국어 학습자의 다양한 언어 획득의 가능성과 실제 생활에서 잘 활용할 수 있는 방법을 찾아보고자 한다. 그래서 실제... 논문에서는 한국어 교육의 목표인 언어교육을 살펴보고, 설화를 통한 한국어 학습자의 다양한 언어 획득의 가능성과 실제 생활에서 잘 활용할 수 있는 방법을 찾아보고자 한다. 그래서 실제 한국어 교육 현장에서의 한국어 학습자의 수업 목표와 학습자들의 상황에 맞는 적절한 설화 텍스트를 선정하고, 그 방법을 마련한다면 학습자들에게 더 많은 흥미를 부여하고 학습 동기를 유발하게 될 것이다. 연구 방법은 한국의 『삼국유사』 소재의 설화를 읽기 텍스트로 선정하여 한국어의 읽기 수업의 이론적 배경을 수용하고 현장교육에서의 교육방법을 찾고자 한다. 따라서 읽기 교육에서 설화를 활용한 읽기 텍스트의 수업모형을 제시하고자 한다. ，免费韩语论文，韩语论文题目 |
