이 연구는 상대 높임법의 각 등급 체계에 대한 사용 양상과 각 등급 간의 혼용 현상을 고찰하고 그에 대한 사회적인 원인을 밝혀내며, 상대높임법을 정확하게 쓸 수 있는 능력을 기를 수 있... 이 연구는 상대 높임법의 각 등급 체계에 대한 사용 양상과 각 등급 간의 혼용 현상을 고찰하고 그에 대한 사회적인 원인을 밝혀내며, 상대높임법을 정확하게 쓸 수 있는 능력을 기를 수 있도록 하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 1장에서 본 연구의 연구목적과 필요성을 제시하고 연구 대상과 방법을 살펴보았다. 또 본 연구의 연구 방법에 대해 제시 해주고, 기존에 있는 상대높임법 등급 체계에 대한 선생 연구를 살펴보았다. 본 연구는 최근 몇 년 간의 드라마 대본을 말뭉치 작업을 통해 드라마 대본에 나타나는 상대높임법의 종결어미별로 뽑아내고 1차 분석을 하였다. 2장에서는 2차 분석을 통해서 화청자의 나이차이, 발화 상황, 친분정도, 발화의 대상 등의 다양한 요인을 통해 각각 분류하여 분석하였다. 주로 화청자의 발화 상황, 화청자의 관계, 나이 등 사회적 요인에 따라 어떠한 종결어미로 높임표현을 사용하는지를 알고자 하였고, 드라마 대본 말뭉치 속에서 상대높임법이 어떤 기능을 지니고 있는지 어떻게 실현되고 있는지를 알고자 하였다. 3장에서는 앞선 1차, 2차의 결과를 바탕으로 한국 사람들의 대화 속에서 일반적으로 관찰되는 상대높임법의 각 등급 간의 혼용현상을 분석하고 그 원인을 밝히고자 하였다. 마지막으로 4장은 결론 부분으로 이 연구에서 다룬 내용을 정리하고 미처 다루지 못한 부분과 남은 문제를 제시하였다. ，韩语论文网站，韩语论文网站 |
