상황중심 역할극을 활용한 한국어 연결어미 교육방안 연구 [韩语论文]

资料分类免费韩语论文 责任编辑:金一助教更新时间:2017-04-27
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외국인을 위한 한국교육이란 모국어는 한국어가 아닌 외국인 학습자들에게 한국어를 가르친다는 교육과정이다. 이 과정에서 학습자들은 한국어를 안다는 데에 그치는 것이 아니라 한국...

외국인을 위한 한국어교육이란 모국어는 한국어가 아닌 외국인 학습자들에게 한국어를 가르친다는 교육과정이다. 이 과정에서 학습자들은 한국어를 안다는 데에 그치는 것이 아니라 한국어를 사용하여 능숙하게 의사소통할 수 있도록 한다는 데에 목적을 두고 있다.그러나 외국인 한국어 학습자들은 사용 경험이 부족해서 두 문장을 연결하여 하나의 문장을 만든 연결어미를 사용할 때 자주 문제가 발생한다. 이에 학습자들의 연결어미 사용 문제를 해결하여 의사소통 능력을 향상하기 위해서 효과적인 교육 방안을 모색하고자 한다.
이 교육방안은 같은 의미기능을 하는 다양한 연결어미들을 대상으로 활용하기와 다양한 의미기능을 하는 단일한 연결어미를 대상으로 활용하기 두 가지로 설정한다.

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