중국 중소기업의 교육훈련의 실태에 관한 연구 [韩语论文]

资料分类免费韩语论文 责任编辑:金一助教更新时间:2017-04-27
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본고는 문헌 연구를 바탕으로, 설문지 작성을 통하여 중국 화동지역 화동지역이란 중국동부에 위치하는 강소성, 절강성, 산동성, 안휘성 등과 상해시를 포함하는 지역을 가르친다. 중소...

본고는 문헌 연구를 바탕으로, 설문지 작성을 통하여 중국 화동지역 화동지역이란 중국동부에 위치하는 강소성, 절강성, 산동성, 안휘성 등과 상해시를 포함하는 지역을 가르친다.
중소기업에서 종사하는 종업원의 교육훈련 현황에 대해서 실증연구를 진행하였다. 이론적으로 종업원들의 학습 심리적 행동특성을 밝힐 수 있으며, 실제로, 중국 중소기업의 발전을 위해 교육훈련을 기업 경쟁력 확보의 핵심수단으로 인식해야 한다.
따라서 본 연구의 목적은 중국 화동지역에 위치한 중소기업 종사자들을 통해 현재 중국 중소기업의 교육훈련의 현황에 대한 실증적 연구로서 중소기업의 교육훈련의 실태를 분석하여 교육훈련에서 나타나는 문제점을 파악하고자 한다.
본 연구에서 얻어진가실증 분석 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 교육훈련의 4가지 요인 교육훈련의 필요성, 교육훈련의 내용, 교육훈련의 투입시간, 교육훈려의 환경요인이 교육훈련 후 성과에 미치는 영향을 분석하였다. 대다수 비훈련자는 교육훈련을 필요한다고 생각하였다. 이 4가지 요인은 모두 교육훈련 후 성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 개인특성변인에 따른 교육훈련 후 성과를 보면 성별로는 여자가 교육훈련 후 성과에 대해 부의 영향을 주고, 연령으로는 30대, 40대가 교육훈련 후 성과에 대해 정의 영향을 주고, 40대는 30대보다 교육훈련 후 성과가 조금 높았으며 학력별로는 대졸이상, 근무 년 수는 5-10년, 11년 이상, 교육훈련에 대해 투입시간은 31시간이상일 경우 성과가 조금 높았다. 혼인상태, 직위, 담당업무, 업종, 종업원수, 기업유형, 소재지별로는 교육훈련 후 성과에 대해서 각 집단별로 차이가 없었다.

This was based on the literature research, through the questionnaire which the author constructed, the research conducts empirical study on employees’ training in the small and medium-sized enterprises of East China. Through the questionnaire,...

This was based on the literature research, through the questionnaire which the author constructed, the research conducts empirical study on employees’ training in the small and medium-sized enterprises of East China. Through the questionnaire, giving out some conclusions.
First, most employees think that the training awareness is necessary to train; most employees think that the most important function of training is to help employees adapt to their working position as soon as possible or to improve the working efficiency.
Second, significant differences of employees have been shown between the posts, ages and records of formal schooling, suggesting employees’ different awareness of the mean and the methods, telling us that the training should be pertinent.
Third, currently most enterprises in east China can provide training programs for their employees on their initiative, but a small fraction of employees do not pay much emphasis on training.
The trainings are mainly skill oriented. Most enterprises have their own training plans, but most of them are not being implemented.

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