【摘要】： 自二十世纪六十年代起,美国政府就对身处该国的"语言少数民族"或"英语能力有限者"的语言权利表现得愈加重视。随着"语言准入"的重要性日益凸显,美国法律院开始在校园...

【摘要】： 汉语国际传播背景下,海外中小学汉语教师的需求很大。艺术类院校汉语国际教育课程设置应抓住这一机遇,以海外中小学汉语教师为主要培养目标,依托艺术院校氛围,借助艺...

【摘要】： 正墨西哥(全称"墨西哥合众国")是拉丁美洲有重要作用的国家,墨西哥教育政策的制定首先考虑的是国家统一的问题。在墨西哥近百年的社会发展进程中,联邦政府日益认识到...

【摘要】： 英语已经成为 ,也很可能会继续是使用最为广泛的世界性语言 ,但它并不是唯一的“全球通用语”。随着一些地区性大国经济文化吸引力的增长 ,会有一批地区性通用语出现...

【摘要】： 本探讨以乔姆斯基的准则与参数理论(PP)为基本理论框架，试图检验母语及普遍语法在第二语言习得中的影响与地位。英语与汉语在空论元参数上设置完全不同，前者基本不...

【摘要】： 科学技术迅猛发展使国与国之间的政治、经济、科学、文化渗透与交融进一步加强，实行对外开放，参与国际竞争交流与合作已成历史必然，亦是世界各国重新达成之共识...

【摘要】： 正 本文旨在介绍一项具体的实验。它的内容是采用一种辅助手段(阅读卡片一一译注)指导课外阅读完整的外文著作。所谓完整的著作指:故事、小说、传记、游记、报导以及...

【摘要】： 《菲律宾语言政策与英语探讨》一书对菲律宾自西班牙殖民统治、美国殖民统治以及菲律宾独立后的语言政策进行了历时探讨,包括教育制度、英语、西班牙语和菲律宾国语...

【摘要】： 从1521年征服者科尔特斯攻陷阿兹特克帝国的都城特诺奇蒂特兰,到1821年墨西哥获得政治独立这三百年间,以墨西哥殖民地为中心的新西班牙总督辖区一直是西班牙帝国最重要...

【摘要】： 正 1993年8月20日至22日,中国、西班牙、葡萄牙、拉丁美洲文学探讨会在北京召开了西班牙语、葡萄牙语文学评论研究会。与会者重点略论了拉美"文学爆炸"和"爆炸后文学"的...

【摘要】： 西班牙语文学课程是高等院校西班牙语专业的主干课程,但在目前的实践中,其传统教学模式遭遇到挑战。本文从教师的主导影响入手,结合具体的教学设计,对高校西班牙语文...

【摘要】： 汉语“字母词”的读音问题 ,目前在我国汉语语言学界尚存很大争议。本文旨在介绍若干外语中的“字母词”相关情况 ,重点介绍这些外语中的相关语音规范 ,试图为汉语“...

【摘要】： 西班牙并非术语学探讨的领军国家,但近十几年来,西班牙术语学探讨发展十分迅速,全国最为权威的语言探讨机构和科技机构纷纷加入到术语学探讨的行列中来。1997年西班牙...

【摘要】： 本探讨以韩国汉语教学的历史发展为主要依据,通过对韩国汉语教学的历时、共时略论和对韩国汉语“三教”问题的探讨,旨在发现韩国汉语传播过程中的问题,了解推动汉语...

【摘要】： 1898年美西战争之后,美国接替西班牙开始了对波多黎各的政治管控。殖民伊始,美国政府在波多黎各实施的美国化运动是一次较为全面的文化、教育和政治殖民,旨在将波多黎...

【摘要】： 20世纪60年代以来，经过少数民族长期的反种族歧视和种族隔离的斗争，民权运动取得胜利，美国的民族关系在一定程度上得到改善，法学上的种族歧视已被基本消除，少数...

【摘要】： 传统的冷战探讨多集中在政治对立和军备竞赛的领域,然而随着冷战探讨的深入,其中最具隐蔽性和伪装性的部分逐渐被揭露出来,为学界重新审视冷战提供了新的视角。根本...

【摘要】： 正罗曼诸语言(Романскиеязыки)是印欧语系的一个语族,共同的拉丁语来源、共同的发展规律和大量的结构共性成分将这些印欧语言联系在了一起。"罗曼"这一术语来自...

【摘要】： 比较句作为现代汉语中使用频率较高的句式之一,受到了许多国内外语言学家们的广泛关注,同时,由于其句式结构的复杂多样性,也使它成为了对外汉语教学中的重点句式,尤...

【摘要】： 双语和多语教育是民族教育理论和实践的重要内容,也是民族教育中较独特的重要问题。西班牙巴斯克自治区双语和多语教育理论和教学实践在过去30多年里日趋成熟和完善...

【摘要】： 正第5届世界译学大会,于2001年10月在西班牙召开。会议的主题是,"跨文化与翻译:较少被翻译的语言"。其成果之一,就是论文集《较少被翻译的语言》(简称《少》)的出版。论...

【摘要】： 1956年,菲律宾参议院讨论了旨在要求学生阅读黎刹尔在1887年和1892年出版的两部小说的438号法案。法案的两位支持者劳雷尔和雷克托参议员都出生于西班牙殖民时期,经历了...

【摘要】： 正 西班牙共和国位于欧洲西南部的伊比利亚半岛上,随着中南美洲经济的迅速发展,西班牙语正成为仅次于英语的在世界上使用最多的语言。专家估计,英语、西班牙语、中文...

【摘要】： 在汉语国际教育方面,运用好的教学措施和技巧来促进教学非常重要。而学生的学习动机在有效的语言学习中发挥影响亦同样重要。实际上,有效的教学如同“道”,其目的不...

【摘要】： 《二语习得引论》由外语教学与探讨出版社及剑桥大学出版社共同出版发行，Muriel Saville-Troike编写而成。本翻译报告主要针对翻译过程中遇到的词汇、长句及语态等方面的...

【摘要】： 身势语是非言语行为的重要组成部分,在交际中起着重要的影响。中国和西班牙两国由于文化传统和风俗习惯存在异同,身势语也不尽相同。对中、西两国身势语进行比较可...

【摘要】： 方今世界,多语现象越来越常见,人类学习语言的潜力得到了比以往任何时代都要多的开发。在这样的背景之下,我们对外汉语的主要教学对象--来自世界各地的留学生,似也...

【摘要】： 全身反应法,亦称TPR教学法,是由美国语言学家James Asher于20世纪60年代创立。其显著特征是,在身体语言和声音语言相结合的教学中,师生都将参与到“肢体—理解—模仿—重复...

【摘要】： 英国翻译理论家彼得·纽马克（Peter Newmark）在其1981年出版的作品《翻译问题探究》中提出了语义翻译和交际翻译这两个概念，并且在1988年出版的《翻译教程》中提出了与...

【摘要】： 本文以经济学、计量经济学以及传播学为基础,通过对新闻电视媒体跨国传播和经营的内容、要素、机制进行梳理与略论,结合国际主流新闻电视媒体产生与扩张的一般趋势...