摘要 中学英语口语教学是整个英语教学环节中一个重要组成部分,由于受传统教学模式等因素的作用,中学英语教学存在的问题始终无法有效的得以解决,本文在略论作用上述问题的基础...

摘要：布鲁纳说:“学生最好的刺激乃是对学习材料的兴趣。”学生只有对学习材料感兴趣了,才会激起情感,情感又会触发语言动机,提高语言技巧,使学生有话可说,有话要说。布鲁纳说...

摘要：随着现代化科技的飞速发展,国际间交往的日益频繁,培养学生的英语口语表达能力已成为英语学习亟待解决的问题和首要任务。职业中学的学生毕业后即步入工作岗位,口语的实...

摘要：实践证明,听是语言学习的一个重要途径,通过听,学生可以学到大量的词汇、句型及各种表情达意的方式,从而提高理解和应用语言的能力。实践证明,听是语言学习的一个重要途径...

摘要 培养中学生的口语能力,使之能有效地应用所学语言进行交际是中学英语教学的基本要求。本文就中学生口语能力存在的问题、口语能力的培养等作了一些研讨和略论。英语作为一...

摘要：学习口语的目的是为了与别人交流,英语口语中的几个要素依次为:流利-准确-恰当。学习口语的目的是为了与别人交流,英语口语中的几个要素依次为:流利-准确-恰当。以下提供几...

摘 要:本文通过对中学英语听力策略和技巧的研讨和略论,阐明了教师和学生共同正确地掌握听力训练的策略和技巧的重要性,以及提高英语听力能力的复杂性、艰巨性,从而全面达到教学...

摘要：当前在中学英语课堂教学实践中,普遍存在一种片面做法:只重视对语言知识的传授,忽视对语言技能的训练以及对语言的实际接触和应用,也就是说,只重视笔试成绩,忽视对学生口...

[摘要]探讨生教育经过多年的发展，现已初具规模。探讨生英语教学也在不断研讨改进中提升。本文对非英语系探讨生口语教学环节中的口语集训进行了研讨，具体从集训介绍、学生...

[摘 要]目前,大学生英语口语交际能力越来越受到重视。如何培养和提高大学生英语口语能力,一直是英语教学中的一个重要课题。本文略论了当前大学英语口语教学近况及存在的问题...

摘要：在大学英语教学中听力占了很大的比重，尽管学生英语基础都很扎实，但仍不能很好的听懂真实场景中的听力对话。本文略论了当前英语听力教学的近况，并提出了应当在听力...

摘要：本文通过访谈、问卷和实验，调查了部分师生对朗读的看法，并探讨了朗读对英语学习者口语能力的作用，结果表明：朗读对学习者口语的语音、语调、流利性、准确性都有积...

摘要 ：在探讨中发现在中国某些高校的口语教学中有一些对英语日常用语、俚语、中西文化异同和交际策略等方面的教学不够重视，以及学生口语学习环境的狭窄和口语学习内容的单...

摘 要：随着中国加入世贸和申奥的成功，学生在工作和学习中用英语进行口头和书面交流的机会越来越多，如何提高学生的听说能力已经成为关注的话题。根据听说领先的教学准则和...

摘要： 随着大学英语四、六级改革的实施，以及社会的快速发展，传统的大学英语教学措施，已日渐显出弊端。最为突出的问题就是在实际教学中忽视学生实用英语能力的提高，“聋...

摘 要：长期以来，英语教学界一直在研讨一条既使英语听力课生动有趣又使教学效果显著的路子，本文试图就英语听力课的教学的方式措施及听力教材的选择等问题做一些研讨，以提...

摘要：本文笔者结合自己/论文的教学实践，从三个方面总结了提高成人英语口语能力的心得，即激发学生学习兴趣，让学生主动开口；营造活跃的课堂气氛；组织互助组，创造用...

摘要：随着高职高专英语课程改革力度的不断加大，培养学生的英语语言应用能力也愈来愈受到重视。如何遵循口语教学的准则并灵活应用现代化的教学措施，有效提高学生的英语交...

摘要：语言的学习包括听、说、读、写等方面，其中口语是语言交际的重要手段之一。随着我国对外交流的扩大，社会不仅急需具有较强的专业知识的人才，同时也急需能熟练用英语...

摘要：语言的学习包括听、说、读、写等方面，其中口语是语言交际的重要手段之一。随着我国对外交流的扩大，社会不仅急需具有较强的专业知识的人才，同时也急需能熟练用英语...

摘要：学习英语的重要性已是众所皆知。然而实际生活中,由于对口语,听力训练不够,大部分初中毕业生。口语发音不准,说话不流利且听力太差,无法用英语进行交流。因此培养好中学阶...

摘要：戏剧课文情节跌宕，语言精炼，是培养学生艺术美感和听说能力的极好材料。在讲授过程中应注意引导和培养学生掌握戏剧朗诵技巧，让学生通过朗读加深对著作的理解，培养...

摘要：随着大学英语四、六级改革的实施，以及社会的快速发展，传统的大学英语教学措施，已日渐显出弊端。最为突出的问题就是在实际教学中忽视学生实用英语能力的提高，“聋...

摘要 在21世纪的今天如何搞好中学英语教学工作，这是摆在广大英语教学工作者面前非常重要的一个共同话题。我国传统外语教学法一直偏重知识性灌输，忽略口头交际能力的培养。...

摘要：本文通过探究学生在学习英语口语过程中的心理因素，从学生情绪和心理上略论教师应如何激发学生的学习兴趣和热情，提出教师应进一步加强课堂口语内容和形式设计，从而...

摘要：当今大学生英语学习综合能力的提高的重要标志之一就是口语能力的提高。传统的学习教学措施、教材、教师的素质、文化异同的忽视都是作用大学生口语能力提高的因素。针...

摘要：本文论述了网络资源在英语听力教学中的影响，并从教学实际出发，通过实例介绍了网络资源从三个方面提高英语听力教学。 《全日制义务教育普通中学高级英语课程标准》（...

摘要：本文通过对学生的问卷调查，略论了高职旅游英语系学生口语学习中存在的种种问题，并提出口语教学要综合考虑英语演讲和高职旅游英语系的特点，研讨了开设英语演讲...

摘要：文章阐述了英语多媒体教学的优势和一定的局限性，总结了教学效果，并对英语多媒体教学的前景做出了展望。 传统方式的英语学习关于中国绝大多数学生来说是一个艰难、枯...

摘要：本文论述了网络资源在英语听力教学中的影响，并从教学实际出发，通过实例介绍了网络资源从三个方面提高英语听力教学。 《全日制义务教育普通中学高级英语课程标准》（...