본 연구는 국내 대학기관에서 경영학을 전공하고자 하는 학문 목적 한국어 학습자를 위한 경영학 기본어휘를 선정하고 그 어휘 목록의 특성을 분석하여 경영학 기본어휘 교수 방안을 모색... 본 연구는 국내 대학기관에서 경영학을 전공하고자 하는 학문 목적 한국어 학습자를 위한 경영학 기본어휘를 선정하고 그 어휘 목록의 특성을 분석하여 경영학 기본어휘 교수 방안을 모색해 보는 데에 목적이 있다. 1장에서는 본 연구의 필요성과 목적을 기술하고, 선행연구를 학문 목적 한국어 교육 관련 연구과 학문 목적 어휘 목록 선정 관련 연구로 나누어 살펴보았다. 2장에서는 학문 목적 교육과정에서 학습자들에게 필요한 어휘 능력을 고찰해 보고 학문 목적 어휘로써 학문 목적 기본어휘와 학문 목적 전문어휘에 대한 이론을 정리하여 본 연구에서 선정하고자 하는 경영학 기본어휘의 개념을 정의하였다. 3장에서는 경영학 기본어휘 학습 대상자와 학습시기, 학습의 필요성을 제시하였고 어떤 어휘를 어떻게 선정할 것인가를 전문어휘의 특성을 통해 살펴보았다. 경영학 기본어휘 선정 과정을 명사 어휘 선정 과정과 경영학 기본어휘 분류기준으로 나누어 제시하였고 최종 884개의 경영학 기본어휘를 선정하였다. 4장에서는 선정된 경영학 기본어휘 목록을 분석하였다. 경영학 기본어휘 목록의 고유어, 한자어, 외래어 비율을 살펴보고, 일반 목적 한국어 기본어휘 목록인 ‘한국어 학습용 어휘 목록’과 비교하였다. 다음으로 경영학 기본어휘 목록 내 의미적으로 유사한 어휘들을 의미군으로 묶어 12개 영역으로 정리하여 제시하였다. 5장에서는 읽기 수업을 바탕으로 한 어휘 수업안을 구성하였다. 읽기 자료로서 신문기사를 선택하였고 기사문 내에 경영학 기본어휘 목록 비율을 조사하여 구축된 어휘 목록의 타당성을 검증하고자 했다. 전체적인 수업은 읽기 수업으로 하되 경영학 기본어휘를 중심으로 한 어휘 교수방안을 구성해 보았다. 6장은 본 연구의 결론으로 전체 내용을 요약 ？ 정리하고 한계점을 지적하여 후속 연구를 위한 제언을 덧붙였다. 본 연구는 경영학 기본어휘 목록을 선정하고 분석하여 국내 대학에서 경영학을 전공하고자 하는 외국인 유학생뿐만 아니라 본 대학에 입학하기 전 그들을 지도해야 하는 언어교육기관 교사들에게도 참고 자료가 될 수 있을 것이다. ，韩语论文范文，韩语毕业论文 |
