다문화 가정 아동에 대한 적절한 보호, 부족한 학습 및 통합교육에 대한 보완적인 방법으로 지역아동센터의 통합적 복지서비스를 생각할 수 있다. 지역아동센터의 통합적 복지서비스는 다... 다문화 가정 아동에 대한 적절한 보호, 부족한 학습 및 통합교육에 대한 보완적인 방법으로 지역아동센터의 통합적 복지서비스를 생각할 수 있다. 지역아동센터의 통합적 복지서비스는 다문화가정 아동을 위한 최적의 서비스가 될 것이다. 본 연구에서는 다문화가정 아동의 특성상 다각적인 통합적 복지서비스가 무엇보다 필요한 다문화 가정 아동들에게 지역아동센터의 통합적 복지서비스를 받을 수 있도록 하여 그들이 한국 사회에서 아무 문제없이 당당한 한국인으로써 적응하며 살아가는 데 도움이 되고자 한다. 이와 함께 지역아동센터의 통합적 복지서비스의 중요성을 보여주고, 다문화가정의 아동이 보다 만족스럽고 행복한 삶을 살도록 돕는 구체적인 사회복지 실천 차원의 개입방안의 기초자료를 제공하고자 한다. 본 연구에서는 지역사회 아동의 건전 육성을 위하여 종합적 복지서비스를 제공하고 있는 지역아동센터의 서비스의 체제를 종합적 복지서비스로 개념화해 보고자 하였다. 다각적인 통합적 복지 서비스가 무엇보다 필요한 다문화 가정 아동들에게 지역 내 가장 가까운 곳에서, 사회적 지지체제가 되어있는 지역아동센터의 통합적 복지서비스를 받을 수 있도록 하여 그들이 한국 사회에서 아무 문제없이 당당한 한국인으로써 적응하며 살아가는데 도움이 되고자 하는 것을 목적으로 하였다. 지역아동센터의 통합적 복지서비스는 다문화가정 아동들의 사회적응에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제고, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전 육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 지역아동센터의 통합적 복지서비스가, 한 가지 문제가 아닌 여러 가지 다중적인 문제를 가지고 있는 아동들의 사회적응에 더욱 더 긍정적인 영향을 미치는 것을 보여주어, 지역아동센터의 통합적 복지서비스의 중요성과 필요성을 보여준다(정선진, 2009). 이로써 지역아동센터에서는 보다 체계적이고 질적인 통합적 복지서비스를 위해 지속적으로 노력해야 하겠다. 또한 기관이나 학교 밖에서 생활하고 있는 다문화 가정 아동들을 통합적인 복지서비스를 제공할 수 있는 공간으로 이끌어 다문화 가정 아동들이 긍정적으로 사회에 적응해 갈 수 있도록 해야 할 것이다. 본 연구를 바탕으로 다문화가정 아동을 위한 실천방안을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 정부와 다문화 가정 지원 단체는 한국어 능력, 일상생활 지식과 규칙, 문화, 역사 등 통합적 복지서비스를 제공하는 지역아동센터와 연결을 통해 다문화 가정 아동들이 체계적으로 한국어를 학습하며, 우리 문화체험 등을 통해 문화적 빈곤에서 탈피하여, 한국 사회에 대해 두려움 없이 적응 할 수 있도록 해야 할 것이다. 둘째, 지역아동센터에서는 보다 질적인 통합적 복지서비스가 진행 될 수 있도록 전문적인 교사(생활복지사) 육성은 물론, 프로그램 계발 및 향상에 노력해야 할 것이며 다문화 가정 아동들의 이중 언어 사용의 장점을 살린 프로그램 도입 등으로 다문화 가정 아동과 일반 아동들이 편견 없이 서로 교류 할 수 있는 터전을 마련해 줘야 할 것이다. 이러한 체제가 자리 잡기 위해서는 지금의 지역아동센터의 열악한 정부의 지원 체제로는 부족함으로 정부에서도 지원체제를 아끼지 말아야 할 것이다. 셋째, 다문화가정 아동 프로그램을 실시하고 있는 기관과 지역사회와의 적극적인 연계가 필요하다. 미국의 경우, 지역사회 내 여러 분야의 사회복지단체 및 학교 연계가 친밀하고 효과적으로 운영되고 있다. 다문화 가정 아동을 위한 지원은 프로그램을 실시하는 기관의 노력만으로는 어려움이 많으며 지역사회 자원과 연계를 통하여 교육, 건강, 보호, 정서, 문화 등 다각적인 지원을 제공받을 수 있도록 해야 한다. 넷째, 지역사회의 관심과 사랑이 필요하다. 지역아동센터 연계 프로그램을 활성화하여 학교, 복지관, 다문화가족지원센터 등 함께하는 프로그램을 계발하고 확대해야 한다. 다문화 이해교육을 본격적으로 시행하기 위해 교육기관과 연계하여 타문화에 대한 기본적 이해를 갖추고 다문화 가정 아동들이 우리사회의 구성원으로 인식하고 화합하는 세계시민의식의 기반을 마련해야 할 것이다. ，韩语论文范文，韩语论文题目 |
