본 연구는 외국어로서 한국어를 배우는 인도인 한국어 초·중급 학습자의 쓰기 자료를 수집하여 오류 내용을 알아보고 그것을 유형별로 구분한 후 오류의 양상의 차이를 살펴보는 데에 그 ...
