第一章绪论 1探讨背景 在职业教育蓬勃发展的时代，高等职业院校的英语教学改革在轰轰烈烈地进行着，引起了教育界以及外语界对此的热切关注。如今，关于高职英语教学的讨论主...

非英语系学生的课堂沉默和教师的提问方式，等待时间，老师的态度，学生自己的动机，态度，自尊和焦虑，任务和环境的联系，而这些因素不是孤立的，是和互动相互关联的。...

第一章 引言 1. 1问题提出 长期以来，外语教学一直受到众多英语论文网国内外专家学者的关注，他们在长期的探讨与实践中，不断总结出种种行之有效的外语教学措施。在西方，从十...

意象图式理论为理论基础的措施的定性略论，意象图式理论在认知语言学语篇教学模式;讨论该模型的理论基础，说明教学理念，教学步骤的重要性。 Chapter 1 Introduction引言 This chapter...

探讨发现，在该地区英语教师的专业发展意愿不强，而这种现象主要有四个因素：分别是学校原因，社会原因，教师在教学中所面临的挑战以及教师原因。 1.Introduction 引言 l.lResearch...

这篇文章是输入假设和输出假设和互动假设为理论基础，相关的探讨说明通过老师的提问，以更好地提高课堂交流的目的。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background With the development of th...

探讨结果显示：大多数学生并没有接受系统的语音学习，特别是超音段的知识，，但是，一所大学确实没有单独为学生开设语音课，开设声乐课的两所大学中，教师教学中的重点也是...

通过探讨,这项工作证明了任务型教学能激发学生的学习动机,改变学生的学习态度,提高学生学习英语的能力,以及使用学习策略的能力。 Chapter I Introduction 1.1 Research Background With the dev...

作者希望通过这项探讨可以丰富人际意义理论的运用于语篇教学的理解。期待的结果是对大学英语教学，特别是阅读可以提供帮助。 Chapter One literature review With aiming to achieve the purpos...

写作是书面语言与读者沟通，在写的过程中，如果得当地使用话语标记语将帮助读者更好地了解情况。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Study Discourse markers have drawn researchers’ atten...

1. 1 Research Background One of the greatest events of our times is the "opening up" of China. With thefrequency of China's increasingly integration with the world economy and society,English is commonly used in such encounters in form of...

1.1探讨背景及探讨意义 伴随着技术的日新月异，信息化境下的生活正经历着前所未有的变化。今天的人们不再满足于禁锢在个人电脑前，而是追求一种更加个性化的信息生活方式。据...

一、探讨背景 21世纪是社会生活信息化和经济全球化的社会，世界的信息与技术的传播和交流都以英语为主要媒介工具，英语是世界上使用最广泛的语言。英语已经涉及到我们的生活...

本文试图探讨的指导教师教育这一视角研讨大学英语教师的科研意识和实践的一些潜在的因素,这些因素如何促进他们的长期职业发展。探讨为导向的教师教育问题是教师的科研意识和...

在这项探讨中老师反馈相关探讨,情感过滤假设,代理理论和交互理论为理论基础,探讨对象包括四个浙江经济职业技术学院教师和教授的非英语系学生的课程。 Chapter One Introduction引言...

本探讨采用定性和定量相结合的探讨措施，主要包括问卷调查、学生访谈、教学日志及学生日志等多种探讨手段。首先研讨任务型教学法的基本理论，挖掘其中扩大学生参与度的教学...

(一)探讨缘起 戏剧表演是语言课堂教学的普遍现象。历年教育经验对它营造生动课堂气氛的影响都予以肯定，但对它的教学价值却持褒贬不一的态度。在我国多年如一的应试教育观念...

1.1探讨背景 由于全球化政策的实施，改革开放后面向世界，那么世界肯定会成为一个地球村。至于中国，加强与世界贸易组织是我们现在正面临重大和前所未有的机遇和竞争挑战。...

教师的发展认知探讨揭示了认知理解老师的关键是理解教学过程,所以老师从认知的角度出发,关注教师的话说“内部”水平。作者对这项探讨的目的是探究中国基础教育英语老师是如何...

基于学生的听力和会话含意的优势，作者的这一理论适用于非英语系大二学生的听力课堂，探究水平学生的听力理解的基础上的会话含意听力教学模式及其原因的作用。 Chapter One...

在这项探讨中，角色扮演测试教学活动投入使用，旨在验证其内在动机，刺激职业学校英语学习者的作用。三部分的结论。经过一年多的探讨，主要探讨结果首次提出。然后列出限制...

略论结果表明,该问题的策略,问题类型和回答的等待时间的学生们回答的作用不是单方面的,它的行动不同的问题:策略在交际心理学、情绪作用的态度;问题类型是由语言的认知和表达动...

在本章中，笔者将介绍本探讨的主要结论和局限性，然后提出建议，为今后的探讨。最后，提出一些对教学的作用。没有探讨可以是完美的，应当承认，当前的探讨有它的局限性和未...

第一章 绪论 1.1 探讨背景与探讨动机 为什么要学英语？由于通信科技快速的发展，国家之间交流频繁，今天的世界成为名符其实的“地球村”，而各国间的交流仍依赖英语作为主要沟...

第一节 探讨背景 目前，随着经济全球化进程和社会生活信息化的加快，国际间科技、贸易、文化的交流日趋频繁，掌握一门外语已经成为21世纪公民的基本素质要求。由于英语在世界...

1.1 问题探讨的目的及意义 问题的提出英语，现在是全球交流面积最广的语言。英语通过英国早先的殖民活动传播到世界各个地方。在历史上英语曾和多个种族民族语言有过接触和融合...

第 1 章 绪论 1.1 课题背景 高职高专教育在我国高等教育中占有非常重要的地位，其目的是为了培养有职业能力的高等人才。21 世纪到来后，涉外交流日益频繁，语言已经不仅仅是交流...

最新的探讨发现，人的身体语言在不同的上下文中有一个更好的了解。由于教师的肢体语言和教学效果的巨大潜力之间的相关性，对师范生的身体语言的使用和培养将是不可避免的。...

1.1 探讨背景 汉语当中的成语是人们在长期的历史文化发展中通过社会交际沿袭而来的一种固定词组，具有数量庞大、意义完整、言简意赅以及结构定型的基本特征。其历史继承性较强...

在本文中，任务型教学和语法教学的定性略论。首先，略论了存在的问题，并指出的的3P教学法和交际教学法的任务型教学的优势。接下来，本文介绍了任务型教学的理论基础，并研讨...