一 问题的提出 人类社会进入了 21 世纪，这是一个以知识化、信息化、学习化为特征的时代。科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈，人们的社会分工不断细化，个人或公司要想在竞...

第一章 探讨的出发点和基本思路 第一节 探讨的出发点 英语课程资源开发和利用的探讨意义曰开发和利用英语课程资源体现了课程改革的精神目前，我国正在开展新一轮的基础教育课...

1.1 选题背景 远程教育发展历程远程教育在中国的发展经历了三代[4]：第一代是函授教育，通过这一方式，我国培养了许多人才；第二代是20 世纪80 年代的广播电视教育，使我国拥有了...

随着全球经济一体化进程的不断加快，随着词汇量日益增加的高考英语模式的不断完善，作为即将跨入大学的高中学生，英语学习以及英文交际水平的不断提升就成了刻不容缓的重任...

21 世纪是科技飞速发展、信息全速更新的全盛时期，人们逐渐意识到，局限于校内的学习行为已经不能适应瞬息万变的社会发展，因此，将学习延伸到校外，并进行终身学习将融入新...

在传统的高中英语教学中，“以老师为中心”是最主要的教学模式。在课堂上，一切教学活动围绕老师展开，学生是知识的被动接受者。 但是，这种教学模式“强调以老师为中心，学...

ESP( 专门用途英语) 作为 20 世纪 60 年代发展起来的一门新兴学科，由于其目的明确、针对性强、实用价值高而受到人们的青睐。近年来，专门用途英语教学得到蓬勃发展，逐渐成为大...

思维导图又称心智图（Mind Map），是在 20 世纪 60年代初期由英国大脑基金会主席、著名教育家东尼·博赞（Tony Buzan）提出的。思维导图是一种图式工具，帮助学习者对特定主题建构的...

大学公共英语教学改革关乎如何培养新一代高素质人才，提高我国国际竞争力的大局。自2017 年 3月始，全国大学本科公共英语教学改革进入实施阶段。时至今日“，反思大学公共英语...

自20世纪80年代以来，“学习者自主”(leamerautonomy)已成为外语教育探讨中的一个热点，国外在这一探讨领域的领军人物有H.Holec，L.Dickinson，Dav记Little，玩niDam等。20世纪90年代，国内学者...

一、问题的提出 （一）探讨的起因 纵观国内外众多心理学工作者有关儿童游戏论文范文的相关理论，笔者总结出儿童游戏的如下特点：游戏是儿童的一种思维活动；游戏反映着儿童周...

1.1探讨背景 吴宗杰教授（1995：2，48-53）认为一个长期依赖于自身教学经验的教师，往往会形成固定不变的教学模式。一旦教学目标发生变化，或者教材发生重大变更时，就难以适应这...

第一章前言 英语作为中职学校各专业的必修课，在 21 世纪全球化的今天，无疑起着很重要的影响，然而中职学生英语基础普遍不扎实，学习兴趣不浓厚，英语也成为了中职学校的薄弱...

在中国外语课堂教学中，我们经常见到教师使用 TPR( Total Physical Response) 全身反应法来教授英语，全身反应法主要是通过身体语言来帮助学生了解教师所阐述的内容。 教师如何在全身反...

外语学习过程中，学习动机减退是导致语言学习失败的主要原因。在教学中，如果能正确了解导致学生学习动机减退的原因，采取有效的教学方式，将有助于降低去动机因素对学生学...

我国精细化工产业的发展日新月异，国际间的贸易往来与技术交流日益频繁，因此那些精细化工专业知识扎实、英语运用能力强的毕业生在人才市场上备受欢迎，高校则担负起培养这...

中职学校以为社会培养初、中级专门人才和高素质劳动者为目的。英语课程是中职学校学生的必修公共基础课。中职学生的英语水平是衡量其综合素质的重要指标，也是现代公司选用...

一、苏格兰的英语互动教学模式 1． 一堂热闹即兴的角色扮演教学在苏格兰访学期间，我亲历了哥拉斯哥食品技术学院的留学生英语培训中心的一节英语课。现将其课堂情境原原本本...

思考之一： 是谁动了我们原来的奶酪？--解读中学英语新课程 《中国大百科全书教育》中：“课程”是指“所有学科(教学科目)的总和”,或指“学生在教师指导下各种活动的总和”...

20世纪60年代至90年代初，我国高校英语系的人才培养沿用纯语言、纯文学的“经院式”单科培养模式，追求“高”、“精”、“正”（徐品中，2017:111）。这种模式强调专业知识和技...

近几年来随着我国经济的快速发展，特殊教育的对外交流也日益频繁，国家急需具有较高英语水平的特殊教育教学与管理人才，而部分涉外慈善及康复机构对能够从事特殊教育翻译和...

语言顺应理论（ The Theory of Linguistic Adaptation）是比利时安特卫普大学教授维尔索伦（ J. Verschueren）在《 语用学新解》（ Understanding Pragmatics） 中提出的一种对于人类语言交际的行为和...

思辨能力培养是近年来教育界关注的热点问题，也是高等教育人才培养的重要目标之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2017—2020 年) 》强调教学改革应“注重学思结合”、“...

语言是一个具有高度组织性的抽象规则符号系统，是人类所具有的普通语法能力。英语语言是一门运用性工具性极强的学科。关于非英语为语种的人们来说，学习英语简直是”难于上...

由于近些年来中职类学校的课程改革不断的向纵深发展，尤为强调专业课的发展趋势和教学实践运用，而基础英语作为一门公共的基础课，也需要不断的进行教学模式和内容创新上的...

人生是什么？就是一个个平平常常的日子，一丝丝微笑，一点点泪滴，平平淡淡，从从容容，有拾取、有失去、有感悟、有追求……这是北大教授钱志亮在“快乐工作，幸福生活”讲...

目前英语教学往往忽视预习作业，教师流于形式，作业枯燥，学生完成也敷衍了事，从而导致预习在课堂教学中并没有发挥应有的影响，学习效率得不到明显提高。因此，我们应该根...

Chapter 1 Introduction引言 1.1 Purpose of the Study探讨目的 在过去的几十年中，在第二语言教学开始强调教学语言作为交际工具已不再关注语言本身，语言教学的一般趋势。作为一个产品，这...

第一章 引论 1.1 探讨背景 2017 年，国家教育部正式颁布实施了《大学英语课程教学要求》，该要求指出大学英语教学应培养学生的英语综合运用能力，特别是听说能力，同时需改进以...

1.1 探讨背景及意义 探讨背景世界经济一体化格局下，高速发展的中国也没能摆脱席卷全球的世界性经济危机的作用。金融危机袭来，教育培训行业受到的作用，相对来说不仅是最小的...