오늘날 우리는 다양한 문화를 지닌 사람들과 어울려 살고 있다. 이러한 이질적인 문화들과의 만남은 기존의 문화를 변화, 발전시켰으며 때로는 갈등을 불러오기도 하였다. 과학기술의 발달... 오늘날 우리는 다양한 문화를 지닌 사람들과 어울려 살고 있다. 이러한 이질적인 문화들과의 만남은 기존의 문화를 변화, 발전시켰으며 때로는 갈등을 불러오기도 하였다. 과학기술의 발달은 물리적, 심리적 거리를 단축시켜 세계를 보다 가깝게 느끼게 하였으며 세계화의 심화는 공동체의 확장으로 이어졌다. 그동안 사용되던 시민이라는 개념 또한 범위를 세계로 넓혀서 세계 시민으로의 의미도 포함해야 할 것이다. 세계 시민은 세계화 시대를 살아가는데 필요한 지식과 가치, 태도 등을 갖춘 사람으로 변화하는 세계를 정확하게 바라보고, 다양한 문화와 인권을 존중하며, 문제 해결을 위해 적극적으로 참여하는 태도를 가져야 한다. 이러한 세계 시민을 기르기 위한 세계시민교육은 환경, 전쟁, 난민 등과 같은 국제적인 문제들의 규모가 커지고 더 많은 사람들에게 영향을 미침에 따라 최근 주목을 받고 있다. 이러한 문제들은 특정한 국가들만의 노력으로는 해결 할 수 없기에 많은 나라들의 관심과 협력을 필요로 하며 세계시민교육은 그 과정에서 큰 역할을 할 수 있을 것으로 기대된다. 다양한 문화를 지닌 국가들을 하나의 공동체로 묶은 EU에도 오늘날 많은 난민들이 유입되고 있다. 이러한 난민들의 유입은 그들 공동체를 분열의 위기로 몰아넣었으며 EU는 공동의 난민 정책으로 이 위기에 대처하고 있다. 우리나라 또한 기존에 유입된 난민들의 현실과 앞으로 발생할 탈북 난민, 국제 사회의 일원으로서의 책임감 등을 생각해보면 난민 문제에서 자유롭지만은 않다. 본 연구에서는 EU의 난민 정책을 분석하여 그 속에 담긴 세계시민교육의 내용을 알아봄으로써 우리 사회 구성원이 가져야 할 올바른 세계시민의식 함양과 난민에 대한 인식 개선을 목적으로 하였다. EU의 공동 난민 정책을 분석한 결과 첫째, EU의 난민 정책은 다양한 문화에 대한 인정과 존중, 상호의존적인 세계에 대한 적절한 이해가 반영되어 있지만 단편적으로 문제를 해결하려는 경향을 보여 문제 해결을 더욱 어렵게 하고 있음을 알 수 있었다. 난민 문제의 복잡성을 고려하지 않고 근본적인 처방이 아닌 임시방편의 방안으로 책임을 회피하려고 하는 EU의 모습은 결국 회원국들 간의 갈등을 더욱 심화시켜 통합된 하나의 유럽을 흔들리게 하는 결과를 낳았다. 둘째, EU의 난민 정책은 인간의 가치 존중이라는 측면에서 많은 아쉬움을 준다. 출신국에 따른 차별이나 난민들의 의사를 존중하지 않는 강제 송환과 같은 정책은 EU가 그들만의 통합에만 몰두하고 바깥의 사람들을 외면하는 오늘날의 현실을 보다 적나라하게 보여준다. 셋째, 이러한 많은 비판에도 불구하고 EU는 난민 문제가 그들 모두의 위기이자 인류 전체에 영향을 미칠 중요한 문제라는 것을 알기에 다양한 협의체를 구성하여 평화적인 해결 방안을 찾기 위해 끊임없이 노력하고 있다. 난민 문제의 해결을 위해서는 많은 노력과 시간이 필요하다. 근본적으로 난민 발생의 원인을 제거하기 위해 인간 존중의 정신을 길러야 하며, 그들을 사회적으로 용인하고 통합하기 위한 분위기 또한 조성하여야 한다. 문제들에 맞서 적극적으로 해결하려는 자세를 함양하는 것도 필수적일 것이다. 우리 교육도 난민에 대한 의제를 중점적으로 다루어봄으로써 다른 사람과 함께 조화롭게 살아가는 태도를 기르게 하고, 국제적인 문제들에 관심을 가져 세계 시민으로서의 그 역할을 다할 수 있도록 세계시민교육을 더욱 강화해야 할 것이다. ，韩语论文，韩语论文范文 |
