본 연구는 형식 스키마가 설명적 텍스트의 이해에 미치는 영향을 알아보고 이를 통해 학습자의 읽기 능력을 신장시키기 위한 방안을 모색하기 위한 연구이다. 이를 위해 한양대학교에 다니... 본 연구는 형식 스키마가 설명적 텍스트의 이해에 미치는 영향을 알아보고 이를 통해 학습자의 읽기 능력을 신장시키기 위한 방안을 모색하기 위한 연구이다. 이를 위해 한양대학교에 다니고 있는 30명의 중국인 한국어 학습자를 모아서 실험을 실시하였다. 모든 피실험자들이 토픽 시험 5급이나 6급을 취득한 고급수준의 한국어 학습자들이다. 실험에 참여한 피실험자들을 실험 집단과 통제 집단으로 나누었다. 실험 집단에게 형식 스키마 전략에 대한 지식을 교육을 시행하였다. 본 연구는 회상기법과 빈칸채우기의 방법을 통해서 피실험자들의 읽기 능력을 측정하였다. ,免费韩语论文,韩语论文范文 |