본 연구는 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육에서 시리즈 영상 광고를 활용하는 원리와 방안을 제시하는 데 목적을 두고 있다.
시리즈 영상 광고는 ‘동일한 광고주가 동일한 콘셉트를...
본 연구는 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육에서 시리즈 영상 광고를 활용하는 원리와 방안을 제시하는 데 목적을 두고 있다.
시리즈 영상 광고는 ‘동일한 광고주가 동일한 콘셉트를 가지고 여러 가지 이야기를 연속적으로 노출하는 광고’를 말하는 것으로, 보는 사람으로 하여금 흥미와 궁금증을 유발시키고 광고주가 지속적으로 브랜드 이미지를 제고하는 데 유리하기 때문에 점점 증가하고 있는 추세이다.
이러한 시리즈 영상 광고는 다양한 형식과 재미있는 소재로 제작되어 학습자들의 흥미와 주목도를 높일 수 있으며, 반복되는 표현과 연속되는 이야기로 구성되어 있어 학습에 활용하기 용이하다. 또, 짧은 분량임에도 한국 문화의 다양한 모습을 담고 있다는 점에서 한국 문화 교육에서 많은 교육적 효용성을 가지고 있다.
본고에서는 한국어 학습자를 대상으로 한 한국 문화 교육에서 시리즈 영상 광고의 교육적 활용 가치를 밝히고, 이를 통해 얻을 수 있는 학습 효과와 그 구체적인 교육 방안에 대하여 제시해 보고자 하였다.
한국 문화에 대한 관심의 증가로 한국 문화 교육에 대한 수요는 점점 늘어날 것이며 뉴미디어의 발달과 함께 시리즈 영상 광고 역시 향후 지속적인 발달을 할 것으로 전망된다. 이러한 점에서 시리즈 영상 광고를 활용한 한국 문화 교육 방안 연구의 의의가 있을 것으로 보인다.
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