본고의 목적은 중도입국자녀에 맞는 언어문화를 선정하고 이를 준거로 중도입국자녀용 교재를 분석하는 데 있다. 이를 위해 먼저 중도입국자녀에 합당한 언어문화를 추출할 것이다. 그 후 ... 본고의 목적은 중도입국자녀에 맞는 언어문화를 선정하고 이를 준거로 중도입국자녀용 교재를 분석하는 데 있다. 이를 위해 먼저 중도입국자녀에 합당한 언어문화를 추출할 것이다. 그 후 추출된 언어문화를 준거로 하여 현재 중도입국자녀용 교재를 분석할 것이다. 이런 과정을 통해 중도입국자녀용 교재의 언어문화 항목을 보완하고 중도입국자녀의 언어문화 교육을 위한 방법을 모색하고자 하며, 이는 궁극적으로 중도입국자녀의 언어문화 능력을 향상시키는 데 기여할 것이다. 이를 위해 첫째로 중도입국자녀의 정의와 현황에 대해서 살펴보았다. 그 후 특징과 문제점을 확인하며 중도입국자녀의 실태에 대해 알아보았다. 중도입국자녀는 내·외적인 요인으로 인해 현재 한국의 삶에 적응하지 못하고 있다. 본 연구자는 한국 생활뿐만 아니라 또래 관계 향상을 위한 방안으로 언어문화 교육을 제시하였다. 둘째로 중도입국자녀에게 교육되어야 할 언어문화 항목을 추출하였다. 한국인 학생이 배우는 「2015개정 교육과정 국어 교과」 내 언어문화 항목을 추출하였고, 중도입국자녀의 교육과정인 「한국어 교육과정」의 언어문화 항목 또한 조사하였다. 마지막으로 중도입국자녀에게 설문을 실시하여 배우고 싶은 언어문화 항목을 선정하였다. 이러한 과정은 중도입국자녀가 한국인 학생들과의 관계를 회복하기 위한 하나의 방법이자 학습 한국어 능력을 향상시킬 수 있는 방안을 제시한 것이다. 또한 중도입국자녀가 배워야만 하는 언어문화 항목을 조사하였으며, 언어문화 교육에 대한 중도입국자녀의 요구도 확인할 수 있었다. 셋째로 추출한 언어문화 항목을 준거로 중도입국자녀의 교재인 『초·중·고등학생을 위한 표준 한국어 1·2』와 『초·중·고등학생을 위한 표준 한국어 익힘책 1·2』를 분석하였다. 먼저 중도입국자녀의 교재에 있는 언어문화 항목에 대해 알아보았으며, 그 후 언어문화 교육 양상에 대해 확인하였다. 더하여 중도입국자녀의 언어문화 교육을 보완하기 위한 방안도 논하였다. 그러나 본 연구의 한계로 첫째, 본 연구자가 고찰한 언어문화 선정 기준에 오류가 있을 수 있으며 둘째, 교재 내 언어문화와 그 교육방법에 대해 논하였을 뿐 구체적인 학습 방법을 제시하지 못한 한계가 있다. 그러나 본 연구와 같이 구체적인 언어문화 항목과 교육에 대한 연구가 이어진다면 특정 대상을 위한 언어문화 교육에 가치 있는 자료로 활용될 수 있을 것이다.
The purpose of this is to select a language culture suitable for immigrated children and therefore analyze a textbook for them. To this end, it initially attempts to abstract the language culture proper for them, and then analyze the current tex... The purpose of this is to select a language culture suitable for immigrated children and therefore analyze a textbook for them. To this end, it initially attempts to abstract the language culture proper for them, and then analyze the current textbook for them, based on the abstracted language culture. In this process, it complements language culture items in the textbook and searches for educational methods for their language culture. It would ultimately contribute to enhancing their language culture abilities. First, it examines definition and current state of immigrated children, and conditions of them, by verifying their characteristics and problems. They have internal/external difficulties in adapting to Korean life. The researcher suggests the language culture as a measure to improve Korean life as well as peer relations. Second, some language culture items to be educated for immigrated children are abstracted. The language culture items in 「2015 Revised Curriculum and Korean Textbook」 learned by Korean students are abstracted, and other language culture items in「Korean Curriculum」, the curriculum for immigrated children are also examined. Finally, some language culture items that immigrated children desire to learn are selected by administering questionnaires to them. Such a process is a method not only to recover the relationship between immigrated children and Korean students, but also to enhance their abilities to learn Korean language. In addition, it examines the language culture items that immigrated children should learn and also verifies their needs for the education of language culture. Third, it analyzes 『Standard Korean Language for Elementary/Junior/High Junior School Students 1·2』 and 『Standard Korean Language Workbook for Elementary/Junior/High Junior School Students 1·2』 on the basis of abstracted language culture items. It initially investigates the language culture items in the textbook for immigrated children and also discusses some measures to complement language culture education for them. However, this study has some limitations. First, there may be possible errors in a selection criterion of the language culture considered by the researcher. Second, it only discusses the language culture in the textbook and educational methods of it, but does not suggest specific learning methods. However, it is expected to be used as a valuable material for the language culture education for certain subjects, if studies on specific language culture items and education, like this study will continuously conducted. ，韩语论文题目，韩语论文范文 |
