본 연구는 필리핀 여성 결혼 이민자들의 한국어 단모음의 발음 오류를 파악하고 효과적인 교육 방안을 제시하는 데 목적이 있다. 각 장에서 논의했던 내용을 살펴보면 아래와 같다.
1장에...
본 연구는 필리핀 여성 결혼 이민자들의 한국어 단모음의 발음 오류를 파악하고 효과적인 교육 방안을 제시하는 데 목적이 있다. 각 장에서 논의했던 내용을 살펴보면 아래와 같다.
1장에서는 본 연구의 목적과 필요성, 연구 방법에 대해 서술하였다.
2장에서는 이론적 배경으로 한국어와 타갈로그어의 모음 체계를 비교하였고, 이를 통해 필리핀 여성 결혼 이민자들의 한국어 단모음 오류를 예측하고자 하였다. 그리고 오류 분석 이론을 간략하게 개괄하여 오류의 원인을 유형별로 정리하고 오류 분석 절차를 수정하여 발음 오류 분석 절차를 제시하였다.
3장에서는 산출 실험과 청취 실험으로 나누어 실험의 목적과 방법, 대상과 절차를 서술하였고, 분석 내용을 함께 기술하였다. 산출 실험은 필리핀 여성 결혼 이민자들의 단모음 발음을 분석하기 위한 음성 자료를 수집하기 위해 실시하였고, 이 음성 자료를 그대로 한국인 모어 화자들이 청취하여 들리는 대로 발음을 적어 청취 실험을 진행하였다. 그 후에 산출 실험과 청취 실험 결과를 바탕으로 실험 설계 단계에서 예측했던 오류들을 검증하였다.
4장에서는 실험을 통해 분석한 결과를 토대로 오류 분석을 실시하였다. 오류 분석은 검증된 기존의 연구 결과를 빌려, 한국인 모어 화자의 포먼트 평균값과 비교하여 제시하였다. 이를 통해 필리핀 여성 결혼 이민자들의 발음 오류의 원인과 유형을 정리하였다.
5장에서는 분석한 오류를 바탕으로 교육 방안을 제시하였다. 한국어 교재 분석을 통해 발음 교육의 실태를 살펴보고, 한국어 발음 교육 연구를 검토하였다. 이를 바탕으로 단모음 제시 순서를 제안하고, 교육 방안을 단계적으로 제시하였다.
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