汉韩同形词的对比略论探讨随着中韩两国各个领域日益密切的交流合作而成为近些年来的探讨热点。从当前学界的探讨成果来看，从语言学角度切入的词义对比和略论虽涉及到众多层...

主句表达结果,从句说明条件的复句叫做条件复句。要探讨条件复句,首先要考察的就是连接主从句形成条件关系的连接要素。本论文旨在通过对汉语和韩语条件复句的对比探讨,略论汉...

认知隐喻理论认为：隐喻是人类共有的一种重要的认知机制，是一种思维的表现形式，一般是认知主体从一个直接认知领域到间接认知领域间的映射，从而达到认知世界的目的。从认...

本探讨是以韩国学生为探讨对象，对比韩汉两种语言中的感情惯用语。找到改善汉语惯用语的教育措施。br 惯用语作为各个国家独特的反映历史文化的语言表现形式，在历史背景和社...

惯用语和俗语是一个民族历史和文化的沉淀，反映了一个民族的思维方式、生活习俗、价值观念等，是了解一个民族的一把钥匙，是学习一门语言的一种途径。惯用语的一个显著特征...

在国际化的潮流之中，利用外国语进行沟通交流已经变得越来越重要。随之而来的是外国语使用能力成为了社会生活的必须条件，也被看做是国家竞争力的主要手段。现在，在全世界...

本文对汉韩声韵对比及对韩声韵教学进行了探讨。汉语和韩语的声母系统有诸多相似之处,汉语的一些声母在韩语中有相对应的音,发音部位和发音措施相同,韩国学生在学习这些汉语声...

饮食与烹饪是人类文化中不可或缺的部分，中韩两国的烹饪文化具有各自的民族特色，而了解饮食词汇是了解饮食烹饪文化的关键一步。本文以实际烹饪书籍中出现的烧煮类加热烹饪...

世界上有两百多个国家，有很多的民族。很多国家和民族都用自己独特的语言来表达思想和感情。语言关于人类社会来说具有两种功能。一是交际工具，二是思维工具。没有语言，人...

形容词在韩语和汉语的词汇中都是重要的组成成分，而形容词重叠也是两种语言都有的现象。br 韩中两国由于所处的地理位置、风俗习惯、历史背景等的异同，形成了各自独特的色彩...

论文通过汉韩被动句的对比探讨，考察了两种语言被动表达方式形态、类型等方面的功能，发掘并总结出韩语被动句与汉语被动句的相同点与不同点。略论在韩国学习汉语的大学生习...

当前,中韩两国政治经济关系密切融洽,科学、文化、交通运输等方面相互合作,共同发展。在此背景下,中韩、韩中双语翻译成为交流合作的必要性语言工具。br 翻译是不同语言文字间实...

随着中韩友好关系不断增进，学习韩国语的中国学生越来越多，然而教科书中关于某些语法的解释不够详尽，某些口语中的用法与书中解释的不同，作为初学者理解起来会很困难。笔...

外来词是不同语言间相互接触的产物，是一种语言对另一种异质语言在词汇上的借用。任何一种非封闭的语言，其词汇中都有一定数量的外来词。因此，在汉语和韩语的词汇中，外来...

中国和韩国是邻近的国家，有着深厚悠久的历史文化渊源。由于历史地理等多种原因，韩国深受中国各方面的作用，其中语言也是。成语是人们在长期的社会生活实践中形成的结构形...

每种语言都有色彩语。在悠久的历史进程中,色彩语的形成经过了一个长期的演变过程并持续发展,同时与其所处的文化背景相联系,产生了许多象征其民族文化认识的词汇。可以说,色彩...

本文从韩国文字的产生及韩国文字产生之后汉语在韩国语中的地位两个方面追溯汉语与韩语的历史渊源，给出韩国语中的汉韩共有汉字词定义。主要针对新HSK考试中的三、四级词汇（...

从对比角度探讨泰国韩国初级水平学习者口语学习策略，有现实需要。在孔子学院数量亚洲排名中，泰国居首，韩国其次，而将泰韩两国学习者进行对比探讨的成果极少，探讨势在必...

中国现在对“把”字句的探讨虽然已经很多，但是“把”字句的学习和掌握一直是对外汉语教学中的重点和难点，对韩国学生来说更是如此。比如什么情况下应该用“把”字句，怎么...

1992年中韩建立了外交关系后，社会上所有方面的交流越来越活跃，但言论方面尽管其需求日益增加，还看不出有什么成果。因此，本论文将探讨对象定位在使用韩国语的两家中国媒体...

指示代词是语言中使用频繁、运用较广的一类词汇，也是看起来简单但整理、略论起来较为繁琐的一类。汉语、韩语指示代词之间存在着复杂的关系，它们之间表面形式上的异同性和...

汉语和韩语分属两个不同的语系，一个属于汉藏语系，一个属于阿尔泰语系，但中国和韩国的语法律者均应用配价理论对本国的语言进行了深入的探讨，并取得了一定的成效。这样，...

韩国语中存在大量的汉字词,所以韩国汉语学习者在学习汉语时很容易因此而受到故有知识的迁移,这里的迁移包括对汉语学习产生一定促进影响的正迁移,也包括对汉语学习产生一定干...

韩国学生在学习汉语时，由于对汉语词缀和韩语汉字词缀之间的异同了解较浅，经常会出现词缀误用的现象。因此本文通过汉语词缀和韩语中汉字词缀的特性及划分这两方面的阐述，...

本探讨旨在帮助学习韩文的中国学生了解韩国惯用语,以提高他们的沟通能力,使他们能够进行更有水准的韩文对话。所以本论文将韩国教师在教授中国学生学习韩国惯用语的时候,使用...

汉字作为华夏文明的载体，在公元前3世纪左右就传入了朝鲜半岛。1444年，世宗大王创制了韩国文字后，汉字词仍被广泛使用，并且在整个韩语体系中占有举足轻重的地位。现今随着“...

惯用语是中韩两国语言生活中常用的语言表达方式。其中与身体部位有关的，尤其与手脚有关的惯用语所占的比例较大，这是因为人的动作和日常生活都通过手脚的使用来能实现。但...

所谓汉韩同形词，指的是韩语汉字词与其汉语对等词的汉字外形和顺序都完全一致的词。作为汉韩同形词的韩语词和汉语词之间在读音、字形、词义和用法上都存在着一定的联系和区...

近年来，中韩两国的出版界不断加强联系，互动与交流不断增多，使两国文学著作互译量也逐渐增多。通过文学著作的互译，我们可以了解到两国的历史、政治、经济、思想以及文化...

声调教学一直是对外汉语教学界公认的语音教学的重点和难点。韩语是无声调的语言，韩国在习得汉语声调时，很难把握汉语普通话中音高的升降曲直的变化。虽然对韩国留学...