摘 要: 日语和英语在语言表达上有诸多的不同, 这与其社会背景及文化有着深刻的联系。日语的暧昧、 含蓄及暗示性与英语的直截了当和明示性构成了明显的差异。因此在语言学习中...

摘要:日语中含有大量的拟声词和拟态词 ,尤其是拟态词的用法非常复杂 ,这一点是其它语言无法比拟的。汉语中虽然也有拟声词(象声词) ,但是 ,不如日语那样丰富和表现细腻 ,而且也没...

提要:本文对日本文体论者的不同研究方法进行了比较和分析 ,指出:日本语言心理文体论、 语言文体论及文学文体论的研究方法存在问题。根据文体的多层面及其复杂性 ,试图探寻出一...

摘要: 汉字在日文中占有很重要的地位, 运用和掌握好汉字, 对学习日文起着至关重要的作用。 通过日语中常用的两个汉字的分析, 从不同的几个方面, 归纳出汉字理解和使用的方法和规...

摘要：日语惯用语是日本民众在漫长的语言文化生活中逐渐创造并丰富起来的语言形式. 它不仅在形式上生动、活泼，而且也形象地反映出日本民众的生活情趣、时尚以及他们的思维习...

摘 要:省略是人类自然语言中普遍存在的语言现象,而现代日语中的省略现象则较其他语言更具有广泛性和普遍性。日语中频繁地使用省略的语言表达方式与日本的历史、文化紧密相连...

[摘要] 藏语与日语之间虽分属不同语系 ,但是在语法特征上 ,二者之间却存在着许多共通之处。本文从比较语言学的角度探讨了日、 藏语格助词在功能和用法方面的异同 ,以加深人们对...

摘 要:传统的修辞学认为换喻是为了修辞 ,增加其效果和作用。但80年代开始 ,换喻的语言学研究盛行 ,特别是语用学认为换喻是发话人有意识地构建话语 ,让听话人更好地理解或者更强...

[内容提要] 本文从词汇的构成特点方面来分析日语中的网络语言，试图发现其构词特征。通过分析发现，在日语网络语言的构词中，具有对原有词语的省略简化，替代，数字谐音，汉...

摘 要:增补是翻译中实现双语对等转换的重要手段,是使译文表达更通畅,增强译文可读性的方法。本文把日汉翻译中的增补分构性增补、逻辑性增补、修饰性增补和背景性增补四类。同...

摘 要: 日语汉字词语是现代日语的重要组成部分, 汉字是由古代中国传播到日本的, 现代日语中运用的汉字词语在日本经过了1000多年的发展、 衍变, 相当一部分的汉字词语运用与现代汉...

摘要:熟语作为一种规约性语言 ,被广泛地使用在日常交际之中。汉日熟语所带有的知识性、 民族性存在异 同:一方面 ,汉日熟语都具有规约性和不变性等特点;另一方面 ,而由于中日两国...

摘 要: 根据日本文化厅关于国家语言 ( 日本语) 的民意测验, 68%日本人认为敬语用法很难。另据一项调查, 在日本什么样的人遭到人们的讨厌。结果显示 29%的人赞同不使用敬语的人这个...

摘 要: 日语敬语表现不仅受到语言本身规律性的制约,也受到与其相关联的语言外部世界, 即“ 场面性” 的制约。在人与人之间的关系发生了改变的日本, 植根于传统民族文化、 尊敬意...

摘 要 日语色彩语丰富多彩， 这是由其语言体系和社会历史文化特点所决定的。其色彩语的命名， 构词显现了其独特的语言特征， 它的联想外延意义也体现了其民族文化特征。 色彩...

摘 要： 电影片名也是吸引观众注意力、 唤起观众好奇心的一个重要表现手段， 随着中日两国文化交流的日益加深， 越来越多的中国电影走进日本放映厅。由于两国文化和语言背景的...

【 摘要】 本研究采用纵向的个案研究方法试图回答三个问题 ：.母语为汉语的学生在学英语和日语的时态时,哪一些时态最容易出错? 2.在经过一段的时间学习后,学生对这些容易出错的...

摘 要： 本文阐述了现代日语中的副词， 介绍其定义及分类的先行研究。同时， 着重浅析情态副词及其修饰， 即情态副词不仅表示动作的样子、 状态， 同时也表示动作的结果。并将...

摘要: 现代日语中的引号貌似旧式中文引号 , 但实际上与现代汉语引号的用法有所不同。通过对汉日语的引用句进行句法分析 , 可以确认两种语言的引用范畴亦存在着差异。这些差异似...

摘要 在日语教学和 日语翻译中,日语被动句是一个难点。本文从日语被动句的表现形式和翻译技巧两个方面进行了较为详细的阐述,希望能对 日语和日语翻译有所帮助。 关键词 被动...

[摘 要] 敬语教学一直是日语教学中的重点与难点 ,如何突破日语教学中的这一重、 难点问题 ,许多日语教师都进行过探讨 ,本文在通过深入分析敬语难点的基础上 ,提出了在教学中适当...

摘要:本文从语言与文化关系的角度阐述了日语的结构和特征 ,分析了日本民族时代变迁以及与异文化接触的历史 ,并由此形成了具有许多独特个性的语言文化。 语言从狭义上分析 ,包括...

摘 要:针对目前高校日语公选课现状,采取开放式问卷与个别访谈相结合的方式开展调查,通过调查信息的反馈,分析学生的学习动机,从教学方法、教学手段、教学内容、师生关系等方面...

【摘 要】 随着世界经济一体化进程的加快,掌握二门以上外语的人才将供不应求。本文探讨了高职院校日语课教学的方法实践。 随着中国加入WTO,世界经济一体化进程的加快,各国之间...

摘 要:对日语中广泛存在并被频繁应用的“推量”和“推定”的表达形式,众多学者进行了卓有成效的研究。但是,需要进一步研究和明确的问题依然存在。本文以“ダロウ”“ラシイ”...

［摘要］“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”任何一门语言的学习都需要大量的背诵和记忆，且往往从枯燥的单词积累开始。日语亦然。学习日语的人常感记词困难...

【摘 要】 本文认为翻译能力的培养在高校日语教学中尤为关键。要想做好日语翻译,必须首先具备相当的日语语言能力、较高的母语水平及掌握灵活的翻译技巧是最基本和必要的条件...

摘要:为适应社会对外语人才高质量的要求,高校日语教学除保留传统教学的优势之外需要采取新的教学方式,加强日语基础知识教育的同时,把语言学习和文化学习相结合,培养学生的语言...

摘要：日语作为一种交际语言在当今世界起着越来越重要的作用，但通过调查,结果发现大学生的口语交际能力欠缺，其主要原因在于缺乏语境意识及文化意识。为了提高口语表达能力...

在日语中女性用语和男性用语存在着很明显的差异，以致于一些外国的女性在学习日语时，常常因为“必须这么说”、“不能那么说”等语言规则而感到日语很拘谨、沉闷，觉得很难...