摘 要： 摘要：探究外语电教手段和技术与语言教学之间的联系；外语电化教学与科学技术之间的联系；外语电化教学与人才素质之间的联系；外语电化教学的标准化模式问题对目前形...

摘 要： 摘 要：在提倡英语系课堂教学全英的大环境下，提出提高汉语水平的重要性，却不是无中生有，而是恰如其分，势在必行。笔者经过自己的教学实践，通过一些课堂现象，...

摘 要： 摘 要：本文试图从一个比较而系统的角度来探讨英语格律诗汉译措施。主要讨论了三种英语格律诗中格律译法: 模仿，重现，重现与创作并存。 关键词： 关键词：英语格律诗...

摘 要： 随着英语新课程改革的实施，传统的英语模式已不能适应当前的教学实际。因此，英语教师必须探究新型的英语教学法，从而优化英语教学。 关键词： 传统教学；新型英语教...

摘 要： 随着科技的发展与教育教学需求的变化，传统的大学英语教学模式已不能适应时代的发展需求，分层教学由此应运而生。分层教学能根据学生实际特点，因材施教，最大程度上...

摘 要： 随着英语教学改革的不断深入，我国英语教学要求除了要培养学生的英语运用能力之外，还需要培养学生的跨文化意识，从而进一步促进学生有效地掌握英语知识、实践应用英...

摘 要： 现代经济社会的发展迫切要求大学生具备良好的英语听说能力。而现阶段的大学英语教学却无法满足这一要求。作者从学生自主学习探讨入手，对我们大学生的英语学习，尤其...

摘 要： 在二语习得过程中,学习者的母语使用会直接作用第二语言的习得,并对其起到积极促进或消极干扰影响。本文从词汇，句法，语篇三个层面略论母语负迁移对中国学生英语写作...

摘 要： 当前，素质教育是整个教育界谈论的话题，是教育事业期望实现的教育目的，是培养顺应时代特征的，高素质人才的重大举措之一。现今社会，知识经济的大爆炸，人类进入了...

摘 要： 由于商务合同是一种具有法学效力的契约性文件，所以，商务合同英语所追求的效果不是语言的艺术美，而是逻辑的严谨与精确、表述的规范与专业，以及思维的清晰与缜密。...

摘 要： 随着全球经济、科技一体化的不断深入和石油行业与国际社会接轨的发展趋势，“熟悉专业，精通英语”的石油工程专业技术人才，已成为社会急需的运用型人才。本文介绍了...

摘 要： 语言磨蚀是语言习得的伴生产物，减少和防止语言磨蚀是广大高校英语教师所面临的共同课题。文章从语言磨蚀的角度研讨了建构大学英语第二课堂的必要性，提出了如何在语...

摘 要： 近年来,自主学习理论因能较好地培养学生自学能力而日益受到重视,要有效培养大学生英语自主学习能力，需要学生和教师双方面的努力。本文从自主学习的内涵出发，略论了...

摘 要： 自二十世纪以来，指称理论是略论哲学讨论的中心话题，描述语理论与历史因果理论两个观点一直主导着这个领域。克里普克(Kripke)反对传统的描述语理论，并提出了自己的观...

摘 要： 传统的韩语词汇教学往往忽视词汇之间的关系，无序地给学生灌输词汇的词典意义，大大降低了学习效率。韩语中汉字词占韩语词汇总量的一半，大量的汉字词对韩语的日常使...

摘 要： 中西方商务英语谈判有助于中西方文化与商务合作的交流与洽谈，提高商务英语谈判中的跨文化意识有助于促进中西方的友好合作联系。 关键词： 商务谈判；跨文化意识；差...

摘 要： 文章之在略论英语教师双重文化身份认同在于教学对象互动形成的原因,在课堂教学中双重身份的体现运用以及影响,以及就如何充分发挥中国的英语教师的双重文化身份的优势...

摘 要： 摘 要：关于大多数教授公共大学英语的教师而言，创建利于自主学习的课堂环境是一个困难而且复杂的过程。在这种课堂中，学生对自身和其他同学抱着积极的态度，热切地...

摘 要： 摘 要：多媒体教学是语言课堂教学过程中不可缺少的重要环节。多媒体课堂教学探讨是对发生在语言课堂中教与学过程的探讨。教师话语略论是课堂教学探讨的重要组成部分...

摘 要： 摘 要: 由于英美文学课程的信息量非常大，而学生的文学基础薄弱，课程课时少，英美文学多媒体课件的开发非常必要。而多层次、半开放的多媒体课件模式不仅能满足了不同...

摘 要： 摘 要：在外语学习过程中，语音意识的重要性已日益突出。大量探讨表明，掌握一定的语音知识不仅能激发学生对英语后继学习的兴趣而且能为学生将来自主学习提供保障。...

众所周知，当今国际上，英语已成为世界性的通用语言，学习英语已不仅是与国际发展接轨的需要更是我们学好科学知识的重要工具。而我们国家要想更好的对外开放跟上国际时代潮...

摘 要： 摘 要：不同的学习个体有不同的认知方式，本文通过对认知风格的研讨，揭示了不同的认知风格对外语教与学的联系，同时也发现高中阶段场独立型的学习者更具优势。针对...

摘 要： 摘 要： 英语专有名词普通化是英语词汇构成中不可缺少的重要组成部分，对该现象的略论有助于英语词汇的学习和理解。本文主要略论了英语专有名词向普通化转化的来源，...

摘 要： 摘 要：B.F.斯金纳是美国行为主义学习理论的代表人物之一，强化理论是其操作学习理论的核心部分。本文在全面略论了斯金纳对强化类型，强化安排的探讨成果的基础之上，...

摘 要： 摘 要：人类的交际分为言语交际与非言语交际。体态语是非言语交际中最重要的手段之一。本文介绍体态语的定义，研讨其在大学英语课堂教学中的运用，并提出相关建议。...

摘 要： 摘 要：述评以学生为中心的语言教学模式在我国外语教育界形成共识。随着大学英语教学改革的深入，近年来，这种教学模式成为教育部倡导的基于计算机和课堂的英语教学...

摘 要： 摘 要：步入21世纪以来，中国与世界各家的交往日益频繁。英语作为与世界的沟通的桥梁，在国际交流中发挥了重要影响。然而我国广大农村地区英语教育发展近况却不同乐观...

摘 要： 本文通过论述诗歌的可译行性着手，把诗歌的翻译过程比作是“移植种子“的过程。要求译者译诗，要兼具读者与诗人的双重身份。并且进一步论述了诗歌翻译中应处理好的关...

摘 要： 在高度融合的当今世界环境下，语言不仅是国家权威身份的象征，同时还被看作商品。拥有该商品就意味着掌握了一门重要的工作技能。这即是语言的经济学属性。那么，作为...